【题目】蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类．主要理由是（ ）
A. 蝙蝠能滑翔 B. 蝙蝠四肢有爪
C. 蝙蝠能用超声定位 D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征
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【题目】下列不是酸雨对生物直接危害的是（ ）
A．危害植物的芽和叶 B．使河流、湖泊酸化，鱼虾受到影响
C．造成水土流失 D．使土壤养分变化，植物不能吸收利用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。
(1)若A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群，则a生理过程指的是____________。
(2)根据B1~B4各种细胞的形态特征可以推测,B3属于________组织。这种组织主要存在于植物的什么部位?______________(任答两个部位);B4属于____组织,这种组织的功能是_____________________。
(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉、受精,可对其采取人工辅助授粉。具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[①],轻摇玉米茎秆,收集_______,然后将其倾倒在[②]的_______上。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。
（1）与银杏相比，该植物所特有的生殖现象是______。
（2）图乙中的气孔是由图中的[______]______围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则______地区的降水量最大。
（3）一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物花的类型为______。该植物的传粉方式为______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统中食物网简图，图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图回答：
（1）生态系统中作为生产者的是______。
（2）图中甲和己的关系是_____。
（3）此食物网中有食物链_____。
（4）在该生态系统中，大气中的二氧化碳进入生物体内的途径是____。
（5）DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是___。
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【题目】某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）．下列描述中，正确的组合是（ ）
①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气
②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳
③丙内石灰水保持澄清
④丙内石灰水变浑浊
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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