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【题目】下图为17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量统计图,据下图作答:

(1)分析如图,我们得知,哺乳类和鸟类灭绝的数量最多的年份是____

(2)造成生物多样性面临严重威胁的原因有____等。

(3)生物多样性的内涵应包括三个层次:即____多样性、基因的多样性和____的多样性。

(4)为了保护生物的多样性,从保护生态系统类型和保护珍稀动植物等角度考虑,可建立____

【答案】1900~1959 乱砍乱伐、环境污染、外来物种入侵 生物种类 生态系统 自然保护区

【解析】

本题可以从生物多样性、威胁生物多样性的原因和生物多样性的保护等方面进行解答。

1)从表中可以看出哺乳类和鸟类灭绝的数量最多的年份是19001959年。

2)乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地;环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡;生物入侵,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性。

3)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是多样性的最直观的表现,生物多样性的根本原因是基因的多样性。

4)为了保护生物的多样性,从保护生态系统类型和保护珍稀动植物等角度考虑,可建立自然保护区,这是保护生物多样性最为有效的措施。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过人体呼吸进入人体内,危害人体健康。在雾霾天气里,出门戴口罩成了大多数人的习惯.口罩的类型有很多,那么哪种材料制成的口罩有更强的阻隔PM2.5的效果呢?某同学利用一种空气质量检测仪做了模拟实验.该仪器测量PM2.5的计量单位为ug/m3.模拟实验步骤如下:

1.正规药店购买以下三种不同材质的口罩:一次性医用口罩、普通棉布口罩、带活性炭滤网的棉布口罩;

2.在室内封闭无风环境中测量空气中PM2.5含量;

3.用以上三种口罩严密包裹空气质量检测仪进风口,检测PM2.5含量;

4.分三次检测上述不同条件下PM2.5含量.

实验数据如表所示.

不同测试条件下的PM2.5含量(计量单位:ug/m3

PM2.5含量

测试条件

第一次测量

第二次测量

第三次测量

室内空气

9212

9196

9205

一次性医用口罩包裹进风口

5452

5465

5496

普通棉布口罩包裹进风口

4277

4169

4233

带活性炭滤网的棉布口罩包裹进风口

1289

1277

1305

(1)研究表明,部分PM2.5颗粒能通过_____系统进入血液,进而对人体健康造成危害.该系统由呼吸道和_____组成.

(2)我们提倡用鼻呼吸,是因为鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的气体变得____________,鼻黏膜内丰富的毛细血管还能使气体变的_____

(3)该实验的变量是_____,除此之外其他实验条件都相同.

(4)为减小实验误差,应对表中三组数据做怎样的处理?________

(5)根据上述模拟实验的数据,可以得出的结论是:三种口罩中,阻隔PM2.5颗粒效果较好的是_____

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【题目】小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在(  )
A.玻片标本上
B.目镜上
C.物镜上
D.材料上

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【题目】观察图A和B,回答问题

(1)骨骼肌中间较粗的部分叫_____,两端较细的呈乳白色的部分叫_____.一块骨骼是一个_____(填“组织”或“器官”).

(2)图中①是_____肌,②是_____肌.

(3)当手臂处于_____(填“A”或“B”)状态时,①处于收缩状态,②处于舒张状态.

(4)当骨骼肌受到了_____传来的刺激收缩时,就会牵动_____绕着_____转动.

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【题目】在制作临时玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是(  )
A.防止水溢出
B.防止观察材料受损害
C.防止出现气泡
D.防止盖玻片受损

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【题目】植物细胞中,为细胞生命活动提供能量的结构是(  )
A.细胞膜
B.叶绿体
C.细胞核
D.线粒体

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【题目】在我国很多农村地区推行的农作物秸秆“过腹还田”技术指的是 ( )
A.直接燃烧农作物秸秆,将燃烧后的灰作为肥料
B.用农作物秸秆养殖牛羊等,用牛羊的粪便作为肥料
C.利用农作物秸秆进行沼气发酵,沼水和沼渣作为肥料
D.将农作物秸秆轧碎,在田地里自然发酵后成为肥料

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【题目】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?(  )
A.阳光
B.江水
C.温度
D.空气

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【题目】某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。

组别

父亲

母亲

家庭数目

子女有耳垂人数

子女无耳垂人数

有耳垂

无耳垂

342

271

106

有耳垂

有耳垂

527

397

167

无耳垂

无耳垂

201

0

233

1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为______

2)根据表中第____组的调查结果可以推断_____是隐形性状,如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第组家庭中,母亲的基因组成是_____

3)在第组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是_____

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