练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】决定生物某个具体性状的结构是

    A.细胞核 B.基因 C.染色体 D.DNA

    【答案】B

    【解析】基因是决定生物性状的DNA片段。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物具有“学习能力”，并且动物越高等学习行为越复杂高等，这有利于（ ）。

    A．获得食物 B．逃避敌害

    C．寻找配偶 D．适应复杂的生活环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关生物细胞生活史的概括．请据图分析回答问题：

    （1）假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是_____，通过①②_____过程才能使细胞数目不断增多．

    （2）③表示的变化，在生物学上称为_____，在这个过程中，细胞在形态结构上发生变化，其结果是形成了不同的_____．

    （3）E→F→G过程对应的技术，在植物学上叫组织培养．这种技术的原理是植物细胞的_____中含有主要的遗传信息．

    （4）D阶段的结构可以有机地结合形成_____，从而构成植物体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属于植物细胞的是_____图，属于动物细胞的是_____图．图A的主要作用是_____．

    （2）动植物细胞都具有的结构是_____（填字母代号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项是动物在自然界中的作用？（ ）

    A．动物在维持生态平衡中起着重要作用 B．动物能促进生态系统的物质循环

    C．动物能帮助植物传粉，传播种子 D．以上都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把名词与相应的功能对应起来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统的各种生物，据图回答．

    （1）该食物网中有_____条食物链，写出最长的一条食物链_____．

    （2）该生态系统中生产者是_____，组成该生态系统的成分，除了图中列出的以外，还有_____．

    （3）若草场被有毒物质污染，图中生物体内含有毒物质最多的是_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天人们爱吃西瓜，原因是西瓜中含有大量糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的

    A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．液泡中

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统食物网示意图，请分析回答下列问题：

    （1）该生态系统中的分解者是_____．

    （2）图中的绿色植物（草）能够通过光合作用制造有机物，是生态系统中的_____．

    （3）图中的鸟和食草昆虫除了生物之间最常见的_____关系以外，还存在_____关系．

    （4）图中各种生物的最终能量来源是_____．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案