【题目】如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生命活动示意图,请据图回答下列问题
(1)某人吃鱼肉以后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最后以a的形式吸收,则a物质是 , 完成此过程的主要器官是 .
(2)营养物质通过血液循环送到组织细胞,在细胞的线粒体内进行 , 释放 , 用于人体各项生命活动及维持体温.
(3)血液流经肾脏时,主要通过肾小球的和的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的葡萄糖,这是分泌不足引起的.
(4)我们进行呼吸运动时,呼出的气体与吸入的气体相比,增多,减少.
(5)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在系统调节下,依靠各种器官系统的分工协作.
【答案】
(1)氨基酸;小肠
(2)呼吸作用;能量
(3)滤过;肾小管;胰岛素
(4)二氧化碳;氧气
(5)神经系统
【解析】解:(1)蛋白质在小肠内被彻底消化为氨基酸,经小肠吸收进入血液.所以鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最后以a的形式吸收,则a物质是氨基酸.(2)营养物质通过血液循环送到组织细胞,在细胞的线粒体内进行呼吸作用,分解有机物,释放能量,用于人体各项生命活动及维持体温.(3)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用.血液流经肾脏时,主要通过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用形成尿液;胰岛素能够调节人体内糖的代谢,医生在检验某病人的尿液时发现了较多的葡萄糖,这是胰岛素分泌不足造成的.(4)我们进行呼吸运动时,肺泡内的氧气一部分扩散进入血液,血液中的二氧化碳一部分扩散进入肺泡排出体外,所以呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳含量增多,氧气含量减少.(5)人体各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在神经系统的调节下,依靠各种器官系统的分工协作.
所以答案是:(1)氨基酸;小肠(2)呼吸作用; 能量(3)滤过;肾小管;胰岛素(4)二氧化碳;氧气(5)神经系统
【考点精析】认真审题,首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质),还要掌握肺泡与外界气体的交换(由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】小宇在爬山时采回一株植物做标本,它有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群。这株植物所属的类群是
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
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【题目】青蛙的受精过程是在_______中进行的。蝌蚪的外形很像_______。通过_______的摆动产生运动,适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢_______,适于在陆地上跳跃。
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【题目】下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:
(1)根据第组的结果,可推断,在豌豆的高茎与矮茎这一对相对性状中是显性性状。
(2)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是。
(3)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共1200粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上子代共有矮茎豌豆株。
(4)进行第④组杂交实验时,可以采用的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆。
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【题目】如图为鸟类呼吸系统示意图,据图回答下列问题:
(1).填写标号所示的结构名称和作用
①②其作用是③其作用是、
(2).器官③在鸟类体内有很多时,分布在之间.
(3).吸气时,吸进的空气一部分在内进行气体交换,一部分则直接进入;
(4).呼气时,内的气体返回内进行气体交换.
(5).鸟不论是吸气还是呼气,内都有富含氧气的空气通过,从而提高了的效率.
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【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图所示为动物细胞结构,图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[]、[]和[] .
(3)结构[]能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)②和⑦控制着生物的和 , 其中含有的遗传物质主要是 .
(5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是染色体进行 , 然后分成完全相同的两份分别进入两个 , 以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
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