精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】鲫鱼能够保持身体平衡,主要依靠下面哪一组鱼鳍(

A.胸鳍和腹鳍 B.背鳍和尾鳍

C.尾鳍和臀鳍 D.胸鳍、腹鳍和尾鳍

【答案】C

【解析】

试题分析:胸鳍和腹鳍的摆动主要是维持躯体平衡,A正确;背鳍的摆动主要是协调维持躯体平衡,尾鳍的摆动主要是控制游泳的方向,B错误;尾鳍的摆动主要是控制游泳的方向,臀鳍的摆动主要是协调维持躯体平衡,C错误;胸鳍和腹鳍的摆动主要是维持躯体平衡,尾鳍的摆动主要是控制游泳的方向,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体的血液循环示意图。下列有关叙述,正确的是(  )

A. 图中虚线表示体循环途径,实线表示肺循环途径

B. 当血液流经①时,血红蛋白与氧分离

C. 左心房中流的是动脉血,右心房中流的是静脉血

D. 当血液流经②后,血液由暗红色变成鲜红色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】离离原上草,一岁一枯荣,这种生命现象说明生物体具有哪个特征

A呼吸 B排出体内废物

C对刺激作出反应 D生长和发育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞这句谚语说明的生物现象是

A遗传 B变异 C生殖 D发育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与植物细胞相比,动物细胞中所没有的结构是

A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态时的三种生理指标,甲表示呼吸频率,乙表示心率,丙表下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率(即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量)。请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项( )

A. 甲一 b,乙﹣a,内一 c B. 甲 甲﹣﹣a;乙﹣﹣b;丙﹣﹣c

C. 甲一 b,乙一 a,丙一 b D. 甲一 c,乙一 b,内一 a

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据如图回答问题。

(1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是_______。图中[2]______是 食物和气体的共同通道,因此在吃饭时不能说笑,以免食物进入气管,引起猛烈咳嗽

(2)c、d 代表肺泡与外界的气体交换过程,它通过_____实现的。肺泡与血 液之间的气体交换是通过_____实现的。

(3)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_______层上皮细胞构成,这有利 于气体交换。氧气进入血液后与血红蛋白结合,通过血液循环运送到________参 与分解有机物,为其生命活动提供能量。

(4)人在平静状态下,图二所示的肺泡内的部分气体按照 d 方向通过呼吸道排 出体外时,肋间外肌和膈肌肌处于_____状态。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别是呼吸系统组成示意图和肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.请据图回答问题.

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[_____],[_____]不仅是气体的通道,而且能够使到达肺部的气体_______________

(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成, 这有利于进行___________

(3)图(二)中 a 代表的物质是_____,血液从毛细血管的 4 端流到 5 端后, 其中气体成分发生变化:_____含量增加.

(4)当图(一)中的 3 处于_______状态时,图(二)所示的肺泡内的气体按照d 方向排出肺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A是 ,它的染色体数目是体细胞的

(2)B是 ,C是 ,C的染色体数目是

(3)亲代的遗传物质是通过 传给子代的.

(4)D表示 过程.胎儿通过 和脐带从母体获得营养.

查看答案和解析>>

同步练习册答案