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    8．下列属于组织的是（　　）
    A．一个苹果果肉细胞B．一块苹果
    C．一块苹果表皮D．一个苹果

    分析 组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．
    绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．据此答题．

    解答 解：A、一个苹果果肉细胞，属于细胞，不是组织；
    B、一块苹果是器官的一部分，不是组织；
    C、一块苹果皮在最外面，起到保护作用，属于保护组织；
    D、一个苹果是由不同的组织构成的器官，不是组织；
    故选：C．

    点评 细胞、组织、器官、系统是中考的热点，一定要熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列组织中，不属于人体主要组织的是（　　）
    A．上皮组织B．分生组织C．结缔组织D．神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关，下面是四种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

    （1）图中四种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为异养．
    （2）图中甲能通过分裂生殖快速产生新个体，在自然界中广泛分布．其与丁在细胞结构上的主要不同点是没有成形的细胞核．
    （3）图乙主要通过图中的[d]孢子来繁殖后代，请举一个丁在生活中应用的例子：日常生活中常用酵母菌发酵蒸馒头．
    （4）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了上万人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中丙的结构最相似；它侵入患者的细胞后，靠自己的遗传物质和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是尿的形成过程示意图，请据图分析回答：
    （1）肾单位由图中①③④组成（填数码）．
    （2）③中的液体是原尿．
    （3）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．“千里之隄溃于蚁穴”与“蚯蚓在土壤里正常生活”反映了（　　）
    A．生物能适够应环境B．生物能够影响环境
    C．生物既能影响环境又能适应环境D．生物与环境的关系复杂无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．科学探究的一般过程是（　　）
    A．提出问题-作出假设-制定计划-实施计划-得出结论-表达和交流
    B．讨论交流-提出问题-作出假设-制定计划-实施计划-得出结论
    C．作出假设-提出问题-制定计划-实施计划-得出结论-表达和交流
    D．提出问题-作出假设-制定计划-实施计划-表达和交流-得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为缩手反射的反射弧，①是感受器．下列叙述正确的是（　　）
    A．④位于骨髓中
    B．该反射弧中有3个神经元
    C．神经元是生殖系统的结构和功能单位
    D．神经冲动传递的方向为①→②→③→④→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在组织形成过程中，细胞发生的变化是（　　）
    A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．液泡增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：
    时间环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮4320101201
    阴暗67-81091098109
    （1）在一个对照实验中，变量应该有1个，本实验中的变量是光照．
    （2）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是：D
         A、一只     B、两只        C、三只       D、十只或十只以上
    （3）分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在阴暗的环境中．
    （4）在本实验中，光是影响鼠妇生活的非生物因素．

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