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【题目】用显微镜观察写在载玻片上的英文字母d,在低倍镜视野中看到的物像是

【答案】P

【解析】

试题分析:微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象,根据显微镜的成像特点,可以判断:pd旋转180度后得到的像

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述:

拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴清水。用凉开水把口漱净,取一根消毒过的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下,用碘液染色,然后放在显微镜下进行观察。

1)请纠正叙述中的两处错误:

a_________________________ b__________________________

2)通常先用低倍物镜找到清晰的细胞图像,若要详细观察位于如图所示

黑影位置的某个细胞的结构,则应将载玻片向 移动,使要观察的细胞位于中央。

3)用凉开水把口漱净的目的是_________________________________

4)观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞,若将视野里左下方的细胞移到中央,玻片的移动方向应该是

A左上方 B右下方 C右上方 D左下方

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是叶片表皮细胞与气孔的模式图:

(1)从图上可以发现________细胞中有叶绿体而________细胞中没有叶绿体,在叶片中还有哪些细胞含有叶绿体.答________

(2)图中________表示气孔张开,________代表植物在进行蒸腾作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时,除了( )条件外,其他条件的选择都应相同.
A.温度
B.湿度
C.食物
D.光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能:(6分)

、写出图中各部分名称。

、家鸽的呼吸有 的辅助,在吸气和呼气时 里均能进行气体交换,这种特别的呼吸方式为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中,属于软体动物的是(  )
A.河蚌、蜗牛、乌贼
B.珊瑚虫、海蜇、海豚
C.鲸、田螺、河蟹
D.招潮蟹、沼虾、蚂蟥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。

(1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是________

(2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些____

A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.液泡E.叶绿体F.线粒体G.细胞膜

(3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是____

A.肌肉组织B.上皮组织C.神经组织D.结缔组织

(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 ______

A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织

(5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于_____

A.B.C.D.E.果实F.种子

(6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种________器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实,而我们吃进去的瓜瓤则属于________组织,吃剩下的瓜皮属于________组织,瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于________组织。可见它是由不同组织构成的,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)以上两图,属于植物细胞的是________图,

(2)被称为遗传信息库的是[]________,其中含有遗传物质.

(3)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[]________

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