练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点（ ）

    A. 小肠长约5～6米

    B. 小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛

    C. 小肠壁内有肠腺

    D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

    【答案】C

    【解析】试题分析：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成，适于吸收；小肠壁内有肠腺，分泌肠液适于消化，不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这体现了野生生物的：

    A. 潜在价值 B. 间接价值 C. 直接价值 D. 商品价值

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动：选取三只一天未进食的小白鼠（A，B，C）分别走同一个迷宫（如下图），在相同环境条件下，测得如右下表的数据。请分析：

    小白鼠

    小白鼠找到食物的时间

    第一次

    第二次

    第三次

    A

    5分55秒

    4分34秒

    2分9秒

    B

    4分27秒

    3分13秒

    1分40秒

    C

    7分51秒

    5分34秒

    2分25秒


    （1）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于行为。
    （2）三只小白鼠找到食物的时间（选填“相同”或“不同”），说明此类行为的获得是建立在因素的基础上的。
    （3）根据下图曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即 ， 可见此类行为可以通过训练得到（选填“强化”或“弱化”）。

    （4）根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是：？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是

    A.①② B.②③ C.①②③ D.③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】痰形成于( )

    A. 口腔 B. 喉 C. 鼻腔 D. 气管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这千古名句描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。请回答：

    （1）从生态系统的组成看，水稻属于 者，蛙属于者。
    （2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是的关系，这样就形成。
    （3）此图中共有条食物链。若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物—→昆虫—→X—→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表 。
    （4）为了保护生物多样性，如果想在稻田旁拟设立“温馨提示牌”。请你根据生物学知识，设计一句提示语：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是关节结构模式图，识图并分析回答下列问题：

    （1）图中，关节是由[6]、[1]和[ ]关节腔三部分组成。
    （2）[]关节软骨表面光滑和[ 2 ]内有少量的 ，能够减少两骨之间的摩擦，增强了关节的性；而[1 ]使两骨紧密联系起来，使关节具有性。
    （3）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使[3]从[5]里滑脱出来造成的。
    （4）运动之前经常要做热身，其原因之一是热身可以使关节变得灵活些，以免运动时扭伤关节。请你写出一种需要预热的关节名称：。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是屈肘和伸肘动作示意图．请据下图分析问题．

    （1）图A表示 动作，图B表示 动作．
    （2）①表示 ， 在图A中处于 状态，而同时②则处于状态．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在农作物培育过程中，可用人工传粉的方式得到新品种。某研究员把红色果皮（基因组成为WW）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮（基因组成为ww）辣椒上，则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是

    A. Ww 红色 B. WW 红色 C. ww 黄色 D. Ww 黄色

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案