（1）根据同学们的实验设计，可推测出本实验探究了____和____两种环境条件对种子萌发的影响。

（2）在实验中，设置丙组在黑暗中，甲组在日光下，其目的是形成___，由甲、丙两组的实验结果可得出的结论是____。

（3）种子萌发的外界条件是______，______，______。

①是先天性行为 ②是学习行为 ③是生殖行为 ④是觅食行为⑤是由遗传因素决定的 ⑥是防御行为 ⑦是由环境因素决定的

A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②③⑤

A.人的角膜有色素，能折射光线

B.鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动

C.人体的生命活动主要受神经系统的调节

D.血液在人体内只有运输的功能，没有其他的作用

A.压条B.播种C.扦插D.嫁接

（1）海洋生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者，海带等海藻属于_____，它可以通过_____作用转化积累化学能，为金枪鱼、鳕鱼等_____（填“生产者”、“消费者”或“分解者”）的生命活动提供能量。

（2）写出该海洋生态系统中的一条食物链：______。许多条食物链组成食物网，在该海洋生态系统中也存在着_____流动和_____循环。

（3）科学研究发现，一个生态系统的稳定性与该生态系统的_____有关。当海洋中的大型食肉鱼类持续被人类大量捕捞后，最终将造成海洋生态系统_____（填“稳定”或“不稳定”），使海洋生态系统中生物多样性______。（填“减少”或“增加”）。

（4）资料中该海洋生态系统中大型鱼类减少的主要原因是______。提出一项保护海洋生物多样性的措施：_____。

材料：小刚同学是某中学八年级学生，他经常打电脑游戏到半夜．第二天早晨来不及吃早餐就上学，上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象；中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐．

（1）上午小刚感到头晕、心慌的最可能原因是___。中午小强将方便面中的淀粉摄取到体内进入血液的过程叫___。

（2）为了改善小刚同学午餐的这种状况，生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱：米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗，这份食谱中在增加下列哪项更合理？___。

A、清蒸鱼 B、炒香菇油菜 C、糖醋排骨 D、烤鸭

（3）小刚经常以方便面等零食代替正餐，这样做符合合理营养的基本要求吗？___。

（4）有人说小刚胆囊所分泌的胆汁能帮助消化街边小吃中的脂肪。你是否同意？___，这种说法并说明理由。____。

请分析回答下列问题。

（1）甲组绵羊第二次注射后没有发病，是因为_______。

（2）乙组绵羊在实验中的作用是______。

（3）为防止炭疽在人群中流行，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫，从预防传染病的角度分析，采取这一措施属于______。

（4）为防止该病传播，采用把病畜尸体烧毁或深埋的做法，这属于预防传染病措施中的_____。

（5）经注射疫苗后的家畜获得免疫，这种免疫类型属于_____免疫。

A.根据病人病情需要选择恰当的药物品种

B.以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果

C.尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害

D.以上都是

A.人种的皮肤有黑、白、黄之分

B.阳光充足处比树荫下麦穗大

C.黄种人在热带生活两年皮肤变黑

D.笼中养大的老虎不善于抓捕活猎物

A.超级细菌是人工选择的结果B.米勒实验证明了原始地球诞生了原始生命

C.研究生物进化的唯一证据是化石D.原始生命诞生的场所是原始海洋