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【题目】如图1为某生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A~E”表示生物成分,甲~丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答:
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(1)图1中有_____条食物链,写出一条能量损耗最少的食物链:_____。
(2)从生物的种间关系分析,猫头鹰和蛇的关系是_____。当大量使用农药后,_____体内的农药含量最高。
(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是_____,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。
(4)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:_____。
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【题目】观察的概述:观察是科学研究的一种基本方法,指研究者依据一定的_____________、计划,靠自己的感观和辅助工具去观察被研究的对象,从而得出结论的方法。
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【题目】观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是:( )
A.身体由相似的体节构成; B.身体前端有口,后端有肛门;
C.身体腹面粗糙,有刚毛; D.体表不湿润。
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【题目】下图表示某草原生态系统中草、鼠、鹰的数量关系。
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请据图分析回答:
(1)该生系统中物质和能量流动的渠道之一为:草→ →鹰。
(2)草属于该生态系统组成成分中的 者。
(3)鼠的数量增加,一段时间后鹰的数量 (填“增加”、“不变”或“减少”);随着鹰的数量增加,鼠的数量减少,从而避免了鼠害对草原的破坏,这说明生态系统具有一定限度的 能力。具备这种能力的原因之一是鹰和鼠之间因存在 (填“捕食”或“竞争”)关系而相互制约。
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【题目】对如图食物网的分析,错误的是( )
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A. 要构成一个完整的生态系统,除了图中所示成分外,还需加入的成分是分解者和非生物环境
B. 该食物网共有4条食物链
C. 在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中,若大量捕捉蛇,鼠的数量会先增多后减少
D. 该食物网中最长的食物链是:农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
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