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【题目】如图为由植物、虫、鸟、微生物构成的生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)写出上图中的一条食物链________,细菌和真菌在生态系统中的地位是________

(2)该生态系统中消费者是________

(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会________

(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是________.如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是________

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【题目】请列举我们身边的两种破坏生物多样性的行为?

________________________

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【题目】下列属于脊椎动物的是(  )

A. 线形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 爬行动物

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【题目】被誉为危害健康的“三大公害”是

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【题目】蚯蚓的运动主要靠

A.刚毛的作用 B.肌肉的作用

C.肌肉和刚毛的配合 D.足

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【题目】分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题。

1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。

1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代。

(1)麦尔发现的问题:烟草花叶病能够____。为此做出的推测:______

(2)伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:____________。由此他做出了新的推测:________________

(3)后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为____

(4)现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是___

(5)病毒的发现史给予我们的启示是: ___________

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【题目】如图是三类病毒的结构示意图,请据图回答问题:

(1)请写出图中序号所代表的名称:① 、②

(2)图中属于动物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治疗.

(3)这三类病毒在结构上的共同点是:结构极为简单, (填“有”或“没有”)细胞结构.

(4)艾滋病(简称AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.你认为在日常生活中应该怎样对待艾滋病感染者? .(请提一条合理化建议)

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【题目】如图是生态系统的概念图及某生态系统部分结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)补充完善(图一)生态系统组成概念图.____________________

(2)生态系统中,不同生物之间由于________的关系而形成的链状结构叫做食物链.(图二)生态系统中共有________条食物链,其中最长的一条是________

(3)在生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的________能力,且这种能力是有一定限度的.

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【题目】在探究水分对霉菌生活的影响这个实验中,实验变量是(

A.温度 B.水分 C.光 D.土壤

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【题目】动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,如图表示染色体的结构和组成成分.请分析回答:

(1)从如图可以看出,构成染色体的主要成分是________________________.一般来说,一条染色体上含有_______个DNA分子,一个DNA分子上含有__________个基因.

(2)人的体细胞中含有___________对染色体,这些成对的染色体,一条来自父方,一条来自母方.男性的一对染色体是X和Y,其中来自母方的一条性染色体是__________

(3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位,它通过指导___________的合成来表达遗传信息,从而控制生物的性状.但基因并不能控制生物体的全部生命活动,有很多性状是遗传物质和__________-共同作用的结果.

(4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵,若在发育初期分裂成两个胚胎,进而发育成两个个体,就会产生同卵双生的双胞胎,这样的双胞胎性别相同,长得几乎一模一样,主要原因是________________

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同步练习册答案