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【题目】按照从微观到宏观的顺序来描述,人体和动物体的结构层次是

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→组织→器官→个体

C.细胞→器官→组织→个体

D.细胞→组织→系统→器官→个体

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【题目】呼吸是动物重要的生理特征,不同动物进行呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地进行气体交换。请结合所学知识,回答下列相关问题:

(1)以上几种动物中,用鳃呼吸,所以必须终生生活在水中的是[ __][___];而已经完全适应了陆地生活,可以生活在比较干燥的环境中的两种动物是[___][ __]

(2)图中的动物能够用两种器官(即肺和皮肤)进行呼吸的是[ __]

(3)依据各类动物的特征,对它们进行简单归类:ABC同属于_______动物,DEF同属于________动物。

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【题目】在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫如图所示,以下有关说法错误的

A昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象

B无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果

C无翅或残翅这种性状可以遗传给后代

D与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异

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【题目】下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是( )
A.缩手反射
B.排尿反射
C.眨眼反射
D.望梅止渴

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【题目】某人左侧躯体半身不遂,这是由于此人大脑皮层中有什么地方受损( )

A. 左侧躯体运动中枢 B. 右侧躯体运动中枢

C. 左侧躯体感觉中枢 D. 右侧躯体感觉中枢

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【题目】在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是(  )
A.饲养蚂蚁的容器应大一点
B.饲养蚂蚁时要提供合适的温度
C.把纸片换成普通的塑料片效果相同
D.使用人工饲养的蚂蚁做实验

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【题目】动物群体中的分工合作需要交流信息,在动物信息交流中不能起传递信息作用的是(  )
A.动作
B.声音
C.气味
D.语言

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【题目】下图是某生物的生殖、发育过程的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发育过程。请回答以下问题:

1)请写出细胞AC的名称,A____________C_____________

2)若上述生物代表蝗虫,则其在①阶段的特点(从受精场所和生殖方式来表述)是:_________________,蝗虫在②阶段的发育顺序是__________________________

3)若上述生物代表两栖动物,其在过程①中的特点是_____________,过程②中的特点是______________。青蛙的这些过程都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。雄蛙的鸣叫、抱对等行为对其生殖和发育有什么意义__________________________

4)若上述生物代表鸟类,则其②阶段初期所需营养物质主要来自于_________。雏鸟刚刚孵化出来时的发育情况大有不同,有两种情况,分别叫做_______________________

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【题目】某人手指被开水烫后迅速缩手,该反射的神经结构和类型分别是 ( )
A.反射弧,先天性反射(简单反射)
B.反射弧,后天学习形成的反射(复杂反射)
C.脑,先天性反射(简单反射)
D.脊髓,后天学习形成的反射(复杂反射)

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【题目】如图是人体心脏结构模式图,请据图回答有关问题:

(1)D的名称是________

(2)心脏的四个腔中,心脏壁最厚的腔是图中标号_______

(3)血管6流_______血。

(4)图中标号_____是房室瓣,其作用是______

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同步练习册答案