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【题目】下面是某生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.

材料用具:一截劈开的竹筒(长约15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管.

实验步骤:在竹筒的两端用两支滴管分别滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴液体之间.如图所示:

(1)本实验做出的假设是:_____

(2)本实验的变量是:_____

(3)对实验结果的预测和

预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原地不动或不定向爬动,则:_____

预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则:_____

(4)本实验设计的不足之处是_____

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【题目】如图示人体关节、肌肉的结构,请据图回答下列问题:

(1)图A中与关节的牢固性有关的结构有[④]____等,与其灵活性有关的结构有[__]____和⑤关节腔及其中的滑液等。我们说的脱臼是指[__]____从[__]____中脱落出来的现象。

(2)图C中④是______,其主要作用是使肌肉附着和固定在相邻的骨上。当我们屈肘时,图B中处于收缩状态的是[__]____

(3)小明运动时经常受伤,你认为以下比较适合他的建议是______

①运动前做准备活动②运动强度适当 ③不要参与运动

④佩戴护腕和护膝⑤加大运动量 ⑥增加运动时间

A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.①②⑥

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【题目】在玉米种子结构中,起保护作用的是(  )
A.胚芽
B.子叶
C.胚乳
D.果皮和种皮

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【题目】探究唾液对淀粉的消化作用过程如下: 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊;再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中10分钟取出,待冷却后各加入2滴碘液(淀粉遇到碘液变蓝),观察实验现象。回答有关问题:

(1)请你判断:_________号试管里的浆糊将变成蓝色。_________号试管里的浆糊没有颜色变化,原因是该试管里的浆糊中的淀粉已经变成了_______

(2)实验温度选择37℃温水的原因是____________________________________

(3)实验中起对照作用的应该是______号试管。

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【题目】没有根、茎、叶等器官分化的是(  )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物

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【题目】用以下三种水:1蒸馏水,2河水,3稻田中的水分别培养同样大小的番茄幼苗,一段时间后,幼苗的高度可能是( )
A.1最高
B.2最高
C.3最高
D.三者一样高

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【题目】小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和苹果,她想把这些植物的种子带回家去种,她不可能得到下列哪种植物的种子?( )
A.板栗
B.甜玉米
C.蕨菜
D.苹果

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【题目】具有结构简单,无根、茎、叶分化特征的植物类群是( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物

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【题目】绿色植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切(  )
A.细胞膜
B.细胞质
C.叶绿体
D.线粒体

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【题目】请将下列血液成分与其相对应的正常数值有线连接。

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同步练习册答案