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【题目】图是呼吸系统的组成,看图填空。
(1)呼吸系统是由________和肺组成的。
(2)青少年在变声期声带有显著变化,声带位于________部。
(3)气管和支气管内表面的________所分泌的黏液以及被黏液黏着的细菌、灰尘等组成痰,因此要养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰。
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【题目】下图是人们常见的几种动物,请分析回答有关问题。
(1)①类动物的体表有_________,可以防止体内_________的蒸发。
(2)②类动物终生生活在水中,体表常有_________覆盖,用________呼吸。
(3)③类动物成体用_________呼吸,同时用_________辅助呼吸。
(4)④类具有双重呼吸与其体内结构——_________有关。
(5)⑤类动物所特有的生殖发育特点是_________ 、_________ 。
(6)依据动物体内脊柱的有无,可将②③④⑤归为_________动物,其中属于恒温动物的有_________。(填序号)
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【题目】下图为做传统酸菜用的坛子,加盖后坛口需加水密封,这样做的目的是( )
A. 隔绝空气,促进醋酸菌的发酵
B. 隔绝空气,促进乳酸菌的发酵
C. 隔绝空气,抑制醋酸菌的发酵
D. 隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵
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【题目】下列关于生物圈的叙述中,正确的是( )
A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分
B.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
C.生物圈指地球上的人类及人类的生活环境
D.生物圈指地球上所有生物及其生活的环境
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【题目】豌豆的粒色黄色(Y)对绿色(y)为显性,基因组成为____的个体表现为绿色,基因组成为_____的个体表现出黄色,两黄色豌豆杂交后代表现为绿色,这种现象叫____,两黄色颗粒亲本的基因组成都是____。
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【题目】下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁放在两滴水之间的中点。
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是_____。
(2)本实验的变量是_____。
(3)对实验结果的预测和
预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则说明_____。
预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明_____。
(4)本实验设计的不足之处主要是_____。
(5)蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的_____,它有保护和防止体内水分蒸发的作用。蚂蚁群体中有明确的分工,这说明蚂蚁是具有_____行为的动物,一只蚂蚁发现食物,会向其它蚂蚁发出信息,这种现象叫做_____。
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