A. 一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂

B. 一般来说，学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强

C. 一般来说，在一个变化的环境中，动物具备学习新行为将更有利于动物的生存

D. 社群行为是学习行为中的一种高级表现形式

A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

A．A→B→C→D→E→F→G B．B→D→C→A→E→F→G

C．B→D→C→A→E→G→F D．B→G→C→A→E→D→F

A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

A. 疟原虫使人患疟疾

B. 痢疾内变形虫能破坏人的肠壁，侵入肝、脾，严重危害人的健康

C. 草履虫对污水净化有一定的作用

D. 海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业

（1）表是某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例，由表可知，丧失栖息地是威胁哺乳动物和鸟类生存的最主要原因。保护生物多样性最有效的措施是________。为保护班头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境，我国建立了_____________

（2）有迁徙行为的鸟类，每年春秋两季会沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间，这些鸟被称为“候鸟”。从行为获得的途径来看，侯鸟的迁徙行为属于________行为。

（3）小明同学上网检索到狼的资料（见表格），表格中狼的分类地位漏填了一项，请补上：狼在分类上属于____科。把狼划归为哺乳纲主要考虑到的特征是__________（至少写两条）。

（4）狼的运动系统由___、关节和_____组成。狼善于奔跑，这与它的关节具有高灵活性有很大的关系，请说出狼的关节在结构上具有灵活性的特点：________（至少写两条）

（5）狼是群居性极高的物种，狼群有着极为严格的等级，通过气味、叫声沟通，这样的行为称为__。

(1)提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

(2)作出假设：______________________________________。

(3)制定实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_________。如果在铁盘中央放1只鼠妇_______ (填“能”或“不能”)得出准确的结论?

(4)分析结果、得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?_______________。

(5)结论：_________对鼠妇的生活有影响。