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【题目】花叶薄荷的叶片上有白绿相间的花纹（如下图）。用花叶薄荷作为实验材料进行光合作用的实验时，以下说法正确的是（ ）
A. 为便于染色，应提前将植物放在黑暗处一昼夜
B. 在阳光下照射几个小时后，进行脱色处理
C. 为使叶片脱色，可将其剪下浸于沸水中加热
D. 使用碘液染色后，图中②处所示部位不变蓝
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【题目】概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是生物体的相关概念图，请回答：
（1）植物细胞是_______细胞（填真核或原核）。
（2）细胞由①过程形成组织，组织是细胞______的结果。
（3）绿色开花植物的根、茎、叶属于_________器官，而花、_______、种子属于生殖器官。
（4）动物体和植物体在结构层次上的主要不同之处是植物体没有[ ]_______。
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【题目】在探究“温度对种子萌发的影响”的实验时，某生物小组选取四个干净的锥形瓶甲乙、丙、丁，分别放入20粒结构完整有活力的种子，如下图的实验，请选出正确的实验组和对照组（ ）
A.甲和乙B.乙和丙
C.丙和丁D.甲和丁
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【题目】图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答：
（1）在上图的甲和乙中，动物细胞是_______。(填“甲”或“乙”)
（2）甲、乙所示的两个细胞的不同之处是：甲细胞有______、_______、______，而乙细胞没有。
（3）乙细胞的最外层没有______（填图中序号）的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形。
（4）细胞结构中含有的_____与光合作用相关，而_______与呼吸作用有关。
（5）李同学的很多特征像他爸爸，这是由[ ]______中的______决定的。
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【题目】我校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：[C]_____，[F]_____。
（2）在这些生物中，无根，具有茎和叶的植物是_____（填字母代号）。
（3）与其他生物相比，藏羚羊的生殖发育特点是_____。
（4）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征较多的是_____。
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