科目： 来源：成都 题型：单选题

科目： 来源：玉林 题型：单选题

科目： 来源：赣州 题型：解答题

如图是某一农田生态系统示意图，根据图回答下列问题：
（1）该生态系统中，非生物成分除了水、空气、温度外，还应该有______．
（2）图中禾谷类植物通过光合作用合成有机物，为其它生物提供物质和______．
（3）图中食虫鸟与昆虫之问的关系是______关系．
（4）细菌、真菌在此生态系统中的成分是______．

科目： 来源：连云港 题型：解答题

一位同学将鱼、田螺和一些水生植物一起放在盛有水的密封的广口瓶里（如图），并在瓶的近旁放一盏电灯．分析回答：
（1）在广口瓶生态系统中，生物因素和非生物因素各有哪些？______．
（2）非生物因素是否能进入这个密封的瓶子？如果能，主要是什么？______．
（3）鱼、田螺和水生植物能分别在密封的瓶子里单独生存吗？为什么？______．
（4）如果不在图中的广口瓶的近旁放一盏电灯，你可以采取怎样更节能的方法使广口瓶中的生物生活较长的时间？______．

科目： 来源：德州 题型：单选题

如图甲为自然生态系统的生态金字塔，乙为城市生态系统（属于人工生态系统）的生态金字塔．以下解释不符合客观事实的是（　　）

A．甲图表示能量流动的途径是绿色植物→食草动物→食肉动物

B．乙图表示流经该生态系统的总能量是系统内植物所固定的太阳能总量

C．甲图表示该生态系统中能量流动的传递效率为10%～20%

D．乙图表示人类活动在该生态系统中起决定性作用

科目： 来源：湘潭 题型：解答题

分析生态系统简图，回答有关问题：
（1）在这个生态系统中，非生物因素出了泥土外，还有温度、______、水和就空气等．
（2）该生态系统中，分解者是______．
（3）该生态系统中，最长的一条食物链是______．
（4）一般情况下，图中的生物个体数量最少的是______．
（5）如果食虫鸟的数量减少，兔群的数量将会______，这说明生态系统具有一定的______能力．

科目： 来源：宜春 题型：解答题

科目： 来源：不详 题型：解答题

科目： 来源：惠安县质检 题型：单选题

科目： 来源：达州 题型：单选题