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    计算：3×(-1)2012+|-2|-
    327
    -(π-5)0+(
    1
    4
    )-2    ．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：利用绝对值的性质以及立方根和负整数指数幂的性质以及零次幂的性质等知识分别化简求出即可．
    解答：解：原式=3×1+2-3-1+16
    =17．
    点评：此题主要考查了实数运算，熟练根据有关性质正确化简是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：二次函数抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示，下列结论中：①abc＞0；②b=2a；③a+b+c＜0；④a+b-c＞0；⑤a-b+c＞0，正确的个数是（　　）
    A、5个B、4个C、3个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列式子：
    1=2×
    0
    1
    +1，    		2=3×
    1
    2
    +
    1
    2
    3=4×
    2
    3
    +
    1
    3
    ，    		4=5×
    3
    4
    +
    1
    4
    …

    （1）根据上述规律，请猜想，若n为正整数，则n=
     

    （2）证明你猜想的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=（x-m）（x-n）（其中m＜n）的图象如下面图所示，则函数y=nx+m的图象可能正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、数据6、3、5、4、1、-2的中位数是3.5
    B、方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
    C、某种彩票的中奖率是1%，因此买100张该种彩票一定会中奖
    D、在选举中，人们通常最关心是数据的众数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-5、0、1、π这四个数中，比0小的数是（　　）
    A、-5B、0C、1D、π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    5
    x2+3x
    -
    1
    x2-x
    =0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明同学参加卖报纸的实践活动，把赚得的钱买学习用品捐赠灾区的同学．如果卖出的报纸不超过1000份，则每份报纸可赚0.1元；如果卖出的报纸超过1000份，则超过的部分每份可赚0.2元．若为灾区同学准备学习用品至少需要150元．请你帮小明计算一下，他至少需要卖多少份报纸？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四边形ABCD为菱形，已知A（0，4），B（-3，0），则经过C点的反比例函数解析式
     
    ．

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