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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(4,﹣3),且OA5,在x轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形.

1)写出一个符合题意的点P的坐标   

2)请在图中画出所有符合条件的△AOP

【答案】(1)答案不唯一,如:(2)见解析.

【解析】

1)根据等腰三角形的性质即可求解;(2)可分三种情况:①AO=AP;②AO=PO;③AP=PO;解答出即可.

(1)一个符合题意的点P的坐标答案不唯一,如:

(2) 分三种情况:①AO=AP;②AO=PO;③AP=PO

如图所示:OA=AP1OA=OP3OA=OP2AP4=OP4

△AOP1△AOP2△AOP3△AOP4即为所求.

故答案为:答案不唯一,如:

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,小明从点A出发,前进10m后向右转20°,再前进10m后又向右转20°,这样一直下去,直到他第一次回到出发点A为止,他所走的路径构成了一个多边形.

(1)小明一共走了多少米?

(2)这个多边形的内角和是多少度?

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【题目】如图,△ABC中,DBC的中点,过D点的直线GFACF,交AC的平行线BGG点,DE⊥DF,交AB于点E,连结EGEF

1)求证:BGCF

2)请你判断BE+CFEF的大小关系,并说明理由.

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后,得到△EDC,此时,点D在AB边上,斜边DE交AC边于点F,则n的大小和图中阴影部分的面积分别为

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【题目】如图,△ABC在直角坐标系中,

1)请写出△ABC各顶点的坐标;

2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出A′B′C′的坐标,并在图中画出平移后图形;

3)求出△ABC的面积.

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【题目】如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧 于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.
(1)求证:AP=BQ;
(2)当BQ=4 时,求 的长(结果保留π);
(3)若△APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.

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【题目】如图,∠BAD=CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AFCB,垂足为F.

(1)求证:△ABC≌△ADE;(图1)

(2)求∠FAE的度数;(图1)

(3)如图2,延长CFG点,使BF=GF,连接AG.求证:CD=CG;并猜想CD2BF+DE的关系.

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【题目】如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形中,点A、B、C在小正方形的顶点上.

(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;

(2)求△ABC的面积为_______

(3)在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短,则这个最短长度为______

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【题目】将一副直角三角尺(即直角三角形AOB和直角三角形COD)的直角顶点O的重合,其中,在AOB中,∠A=60°,∠B=30°,∠AOB=90°;在COD中,∠C=D=45°,∠COD=90°

1)如图1,当OA在∠COD的外部,且∠AOC=45°时,①试说明CO平分∠AOB ②试说明OACD(要求书写过程);

2)如图2,绕点O旋转直角三角尺AOB,使OA在∠COD的内部,且CDOB,试探索∠AOC=45°是否成立,并说明理由.

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