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    【题目】方程x﹣3＝0的解是__．

    【答案】x＝3

    【解析】

    方程移项即可求出解．

    解：移项得：x＝3．

    故答案为：x＝3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】算式（﹣20）﹣（+3）﹣（+5）﹣（﹣7）写成省略加号的和的形式正确的为（ ）
    A.20+3+5﹣7
    B.﹣20﹣3﹣5﹣7
    C.﹣20﹣3+5+7
    D.﹣20﹣3﹣5+7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】观察下列等式：

    12×231=132×21，

    13×341=143×31，

    23×352=253×32，

    34×473=374×43，

    62×286=682×26，

    ……

    以上每个等式中两边数字是分别对称的，且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律，我们称这类等式为“数字对称等式”．

    （1）根据上述各式反映的规律填空，使式子成为“数字对称等式”：

    ①52× ＝ ×25；

    ② ×396＝693× ．

    （2）设这类等式左边两位数的十位数字为，个位数字为，且2≤≤9，写出表示“数字对称等式”一般规律的式子（含、），并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把命题改写成“如果……，那么……”的形式：两直线平行，同位角相等．________________________________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】分解因式：

    (1) ； (2)9(m+n)2﹣16(m﹣n)2.

    【答案】（1）-2a(a-3)2 ;（2）-(7m-n)(m-7n).

    【解析】试题分析：因式分解的常用方法：提取公因式法，公式法，十字相乘法，分组分解法.

    试题解析：（1）原式

    （2）原式

    点睛：因式分解的常用方法：提取公因式法，公式法，十字相乘法，分组分解法.

    【题型】解答题
    【结束】
    20

    【题目】计算:

    （1）； （2）；

    （3） ； （4）[（xy+2）（xy－2）－2x2y2+4]÷xy.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知⊙O为△ABC的外接圆，BC为直径，点E在AB上，过点E作EF⊥BC，点G在FE的延长线上，且GA＝GE.

    (1)判断AG与⊙O的位置关系，并说明理由。

    (2)若AC＝6，AB＝8，BE＝3，求线段OE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】2008年5月10日北京奥运会火炬传递活动在美丽的海滨城市汕头举行，整个火炬传递路线全长约40820m，用科学记数法表示火炬的传递路程的是（ ）

    A.408.2×104mB.40.82×103mC.4.082×104mD.0.4082×105m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，二次函数y=ax2+bx+c的图象中，王刚同学观察得出了下面四条信息：（1）b2﹣4ac＞0；（2）c＞1；（3）2a﹣b＜0；（4）a+b+c＜0，其中错误的有（ ）

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，某市有一块长为(3a+b) 米，宽为(2a+b)米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像.

    （1）试用含a，b的代数式表示绿化的面积是多少平方米？

    （2）若a=10，b=8，且每平方米造价为100元求出绿化需要多少费用.

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