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已知|a+1|与|2a+b|互为相反数,试求整式3(a-b)-5(a-b)2+3(a+b)+(a-b)2-7(a+b)2-3(a+b)的值.
考点:整式的加减—化简求值,非负数的性质:绝对值
专题:
分析:由|a+1|与|2a+b|互为相反数,可得|a+1|+|2a+b|=0,因为|a+1|≥0,|2a+b|≥0,所以a+1=0,2a+b=0,进而求出a=-1,b=2,然后计算a-b=-3,a+b=1,然后代入即可.
解答:解:∵|a+1|与|2a+b|互为相反数,
∴|a+1|+|2a+b|=0,
∵|a+1|≥0,|2a+b|≥0,
∴a+1=0,2a+b=0,
∴a=-1,b=2,
∴a-b=-3,a+b=1,
∴3(a-b)-5(a-b)2+3(a+b)+(a-b)2-7(a+b)2-3(a+b)
=3(a-b)-4(a-b)2-7(a+b)2
=3×(-3)-4×(-3)2-7×12
=-9-4×9-7
=-9-36-7
=-52.
点评:此题考查了整式的加减化简求值,解题的关键是求出a、b的值.
练习册系列答案
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某同学在复习本章知识时,运用多项式乘以多项式的乘法法则,发现(a-b)(a2+ab-b2)=a3-b3,后来他把这个结论作为公式并加以运用.
观察该同学计算(2y-z)2[(2y-z)2+6yz]2的过程:
解:原式=(2y-z)2[(2y)2+2yz+z2]2…第一步
={(2y-z)[(2y)2+2yz+z2]}2…第二步
=[(2y)3-z3]2…第三步
=64y6-16y3z3+z6…第四步
回答下列问题:
(1)第一步和第四步运用了同一个乘法公式,叫做
 
公式;
(2)第二步中运用的幂的运算性质的一般形式是
 

(3)第三步所使用的结论的一般形式是
 

(4)请运用该公式计算:(2x-1)(x2-x-3)+(2x-1)(3x3+3x+4).

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(4)tanA=56.78.

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(1)当x=-
2
3
时,求函数y的值;
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解方程组:
x+y=6
64x+92y=496

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19971998+19981997的个位数字是
 

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甲、乙两个同学从学校到县城去,甲每小时走4千米,乙每小时走5千米,甲先出发1小时,结果甲比乙早到县城24分钟,则学校距离县城为
 
千米.

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在△ABC中,已知AB=13,BC=12,CA=5,D为边AB的中点,DE⊥AB且与∠ACB的平分线交于点E,求DE的长.

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将四个数a、b、c、d排成2行2列,两边各加上一条竖线记成
.
ab
cd
.
,定
.
ab
cd
.
=ad-bc,
.
ab
cd
.
就叫做2阶行列式,若
.
-53x2+5
2x2-3
.
=-6,则11x2-5的值是
 

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