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    下列计算正确的是(　　)

    A.   B.      C. (a≠0)     D.


    C

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    计算的结果是_________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知三角形三边长分别为2，x，13，若x为整数，则这样的三角形个数为（   ）

    A．2            B．3              C．5            D．13

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     .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一天，小明和小玲玩纸片拼图游戏，发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式，比如图②可以解释为：（+2）（+）= 2+3+22．

    （1）图③可以解释为等式：                                    ；

    （2）在虚线框中用图①中的基本图形拼成若干块（每种至少用一次）拼成一个矩形，使拼出的矩形面积为22+7+32，并标出此矩形的长和宽；

    （3）如图④，大正方形的边长为，小正方形的边长为，若用、表示四个矩形的两边长（＞），观察图案，指出以下关系式：

    （1）         （2）  

    （3）       （4）

    其中正确的有（    ）个

    A．1个     B．2个      C．3个       D．4个

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若用同一种正多边形瓷砖铺地面，能铺满地面的正多边形是(    )

    A．正五边形　　  B．正六边形　　     C．正七边形         D．正八边形

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     ，则m＝__________．

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    在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC的三个顶点的位置如图所示,将△ABC先向右平移5个单位得△A1B1C1，再向上平移2个单位得△A2B2C2。

    (1) 画出平移后的△A1B1C1及△A2B2C2；

    (2) 平移过程中，线段AC扫过的面积是____________.

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     下列各式是最简分式的是

    A.　　　　     　B.　　　　     　 Ｃ.　　　　 D.

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