如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图象(分别为正比例函数和一次函数).两地间的距离是80千米.请你根据图象回答或解决下面的问题:
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(1)谁出发的较早?早多长时间?谁到达乙地较早?早到多长时间?
(2)两人在途中行驶的速度分别是多少?
(3)请你分别求出表示
自行车和摩托车行驶过程的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);
(4)指出在什么时间段内两车均行驶在途中(不包括端点);在这一时间段内,请你分别按下列条件列出关于时间x的方程
或不等式(不要化简,也不要求解):①自行车行驶在摩托车前面;②自行车与摩托车相遇;③自行车行驶在摩托车后面.
(1)自行车出发早3个小时,摩托车到达乙地早3个小时
(2)10千米/时,40千米/时
(3)自行车:y=10x,摩托车:y=40x-120
(4)在3<x<5时间段内两车均都行驶在途中,
自行车在摩托车前面:10x>40x-120
,相遇:10x=40x-120,自行车在摩托车后:10x<40x-120
【解析】
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(3)设表示自行车行驶过程的函数解析式为y=kx.
x=8时,y=80
因此k=10
∴表示自行车行驶过
程的函数式是y=10x.
设表示摩托车行驶过程的函数解析式是y=ax+b
由题意可知:![]()
,解得![]()
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∴表示摩托车行驶过程的函数解析式为y=40x-120.
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考点:本题考查的是一次函数的应用
点评:本题是利用一次
函数的有关知识解答实际应用题,借助函数图象表达题目中的信息,读懂图象是关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
一个四位数,
其各位上的四个数字的平方和等于个位、千位数字乘积的2倍与十位、百位数字乘积的2倍之和,且个位与十位数字相同
,符合上述条件的四位数共有 个。
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科目:初中数学 来源: 题型:
一次函数y=a
x+b(a>0)、二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=![]()
(k≠0)在同一直角坐标系中的图象如图所示,A点的坐标为(﹣2,0),则下列结论中,正确的是( )
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A.a>b>0 B.a>k>0 C.b=2a+k D.a=b+k
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科目:初中数学 来源: 题型:
若关于x的一元二次
方程
有实数根x1,x2,且x1≠x2,有下列结论:
①x1=1,x2=2; ②
;
③二次函数y=
的图象与x轴交点的坐标
为
(1,0)和(2,0)。
其中,正确结论的个数是【 】
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中数学 来源: 题型:
有三张正面分别
写有数
字﹣2,﹣1,1的卡片,它们的背面完全相
同,将这
三张卡片北背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值,不放回卡片洗匀,再从余下的两张卡片中随机抽取
一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y)。
(1)用树状
图或列表法表示(x,y)所有可能出现的结果;
(2)求使分式
无意义的(x,y)
出现
的概率;
(3)化简分式
,并求使分式的值为整数的(x,y)出现的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
阅读下面短文:如图1,△ABC是直角三角形,∠C=90°,现将△ABC补成长方形,使△ABC的两个顶点为长方形一边的两个端点,第三个顶点落在长方形这一边的对边上,那么符合要求的长方形可以画出两个:
长方形ACBD和长方形AEFB(如图2)。
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解答问题:
(1)设图2中长方形ACBD和长方形AEFB的面积分别为S1,S2,则S1 S2(填“>”、“=”或“<”)
(2)如图3,△ABC是钝角三角形,按短文
中的要求把它补成长方形,那么符合要求的长方形可以画出 个,利用图3把它画出来。
(3)如图4,△ABC是锐角三角形且三边满足BC>AC>AB,按短文中的要求把它补成长方形,那么符合要求的长方形可以画出 个,利用图4把它画出来。
(4)在(3)中所画出的长方形中,哪一个的周长最小?为什么?
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科目:初中数学 来源: 题型:
在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°, AC=1,点O在BC上,以O为圆心作⊙O交BC于点M、N,⊙O与AB、AC相切,切点分别为D、E,则⊙O的半径为 ;∠MND的度数为 。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,正六边形的边长为π,半径是1的⊙O从与AB相切于点D的位置出发,在正六边形外部按顺时针方向沿正六边形滚动,又回
到与AB相切于点D的位置,则⊙O自转了【 】
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A.4周 B.5周 C.6周 D.7周
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