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解方程组:
2x-1
5
+
3y-2
4
=2
2x+1
5
-
3y+2
4
=1
考点:解二元一次方程组
专题:计算题
分析:方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.
解答:解:方程组整理得:
8x+15y=54①
8x-15y=26②

①+②得:16x=80,即x=5,
①-②得:30y=28,即y=
14
15

则方程组的解为
x=5
y=
14
15
点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
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过梯形ABCD对角线的交点M,作底AB的平行线分别交两腰于P和Q,AP=2PD,求:图中的位似图形,并分别指出位似中心和位似比.

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(1)计算:(2a2-
2
3
a-
4
9
)(-9a)            
(2)解方程:
x
x+1
=
2x
3x+3
+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
1
3
x-
1
4
y=1
-
1
4
x+y=
1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出函数y=2x+1的图象,利用图象求:
(1)方程2x+1=0的根;
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(3)当y≤3时,求x的取值范围;
(4)当-3≤y≤3时,求x的取值范围;
(5)求直线和坐标轴围成的三角形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=
1
2
x2+c的图象经过点D(-
3
9
2
),与x轴交于A,B两点.
(1)求c的值;
(2)如图①,设点C为该二次函数的图象在x轴上方的一点,直线AC将四边形ABCD的面积二等分,试证明线段BD被直线AC平分,并求此时直线AC的函数解析式;
(3)设点P,Q为该二次函数的图象在x轴上方的两个动点,试猜想:是否存在这样的点P,Q,使△AQP≌△ABP?如果存在,请举例验证你的猜想;如果不存在,请说明理由(图②供选用).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
x+4
2
-
x-2
10
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算2cos30°-tan60°+(
2
-1)0

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