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【题目】下列各式中,计算结果是x2+7x -18的是(
A.(x-1)(x+18)
B.(x+2)(x+9)
C.(x-3)(x+6)
D.(x-2)(x+9)

【答案】D
【解析】(x-1)(x+18)=x2+17x-18, (x+2)(x+9)= x2+11x+18
x-3)(x+6)= x2+3x -18
x-2)(x+9)=x2+7x -18,
故选D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解多项式乘多项式的相关知识,掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为庆祝建党95周年,某校团委计划在七一前夕举行唱响红歌班级歌咏比赛,要确定一首喜欢人数最多的歌曲为每班必唱歌曲.为此提供代号为A,B,C,D四首备选曲目让学生选择,经过抽样调查,并将采集的数据绘制如下两幅不完整的统计图.请根据图,图所提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查中,选择曲目代号为A的学生占抽样总数的百分比为

(2)请将图补充完整;

(3)若该校共有1530名学生,根据抽样调查的结果估计全校共有多少学生选择此必唱歌曲?(要有解答过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,有若干张边长为的小正方形①、长为宽为的长方形②以及边长为的大正方形③的纸片.

(1)已知小正方形①与大正方形③的面积之和为169,长方形②的周长为34,求长方形②的面积.

(2)如果现有小正方形①1张,大正方形③2张,长方形②3张,请你将它们拼成一个大长方形 (在图2虚线框内画出图形),并运用面积之间的关系,将多项式分解因式.

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【题目】如图一,菱形ABCD的边长为2,点EAB的中点,且DEAB

1)求证:ABD是等边三角形;

2)将图一中ADE绕点D逆时针旋转,使得点A和点C重合,得到CDF,连接BF,如图二,求线段BF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC为锐角三角形,ADBC边上的高,正方形EFGH的一边FGBC上,顶点E、H分别在AB、AC上,已知BC=40cm,AD=30cm.

(1)求证:△AEH∽△ABC;

(2)求这个正方形的边长.

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【题目】一个长方体的长、宽、高分别是3x-4、 2x- 1和x , 则它的体积是(
A.6x3-5x2+4x
B.6x3-11x2+4x
C.6x3-4x2
D.6x3-4 x2+x+4

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【题目】【背景】已知:lmnk,平行线lmmnnk之间的距离分别为d1d2d3,且d1d3=1,d2=2.我们把四个顶点分别在lmnk这四条平行线上的四边形称为“格线四边形” .

【探究1】(1)如图1,正方形ABCD为“格线四边形”,BEl于点EBE的反向延长线交直线k于点F.求正方形ABCD的边长.

【探究2】(2)如图2,菱形ABCD为“格线四边形”且∠ADC=60°,△AEF是等边三角形,AEk于点E,∠AFD=90°,直线DF分别交直线lk于点G、点M.求证:ECDF

【拓展】(3)如图3,lk,等边△ABC的顶点AB分别落在直线lk上,ABk于点B,且∠ACD=90°,直线CD分别交直线lk于点G、点M,点D、点E分别是线段GMBM上的动点,且始终保持ADAEDHl于点H.猜想:DH在什么范围内,BCDE?并说明此时BCDE的理由.

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【题目】 某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下.(单位:km

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

第七次

4

7

9

8

6

5

2

(1)求收工时距A地多远?

(2)在第 次纪录时距A地最远.

(3)若每km耗油0.3升,问共耗油多少升?

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,点轴负半轴上一点,点轴正半轴上一点,,其中满足关系式:.

(1)= = ,△的面积为

(2)如图2,若,点线段上一点,连接,延长于点,当∠=∠时,求证:平分∠

(3)如图3,若,点是点与点之间一动点,连接,始终平分∠,当点在点与点之间运动时,的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由.

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