如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.
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(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数;
(2)作△BED的边BD边上的高;
(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE 中BD边上的高为多少?
(1)55°;(2)作图见解析;(3)4.
【解析】
试题分析:(1)根据三角形内角与外角的性质解答即可;
(2)过E作BC边的垂线即可;
(3)过A作BC边的垂线AG,再根据三角形中位线定理求解即可.
试题解析:(1)∵∠BED是△ABE的外角,
∴∠BED=∠ABE+∠BAD=15°+40°=55°;
(2)过E作BC边的垂线,F为垂足,则EF为所求;
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(3)过A作BC边的垂线AG,
∴AD为△ABC的中线,BD=5,
∴BC=2BD=2×5=10,
∵△ABC的面积为40,
∴
BC•AG=40,
即
×10AG=40,解得AG=8,
∵EF⊥BC于F,
∴EF∥AG,
∵E为AD的中点,
∴EF是△AGD的中位线,
∴EF=
AG=
×8=4.
考点:1.三角形的面积;2.三角形的外角性质.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分8分)如图①,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.
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(1)求证:BE=CE;
(2)若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,如图②,∠BAC=45°,原题设其它条件不变.求证:△AEF≌△BCF.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
等腰三角形两边长分别为4和8,那么它的周长等于( )
A.20 B.16 C.14或15 D.16或20
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测二数学卷(解析版) 题型:解答题
(1)如图①,在△ABC中,∠ABC的平分线BF交AC于点F,过点F作DF∥BC。求证:BD=DF;
(2)如图②,在△ABC中,∠ABC的平分线BF与∠ACB的平分线CF相交于点F,过点F作DE∥BC,交直线AB于点D,交直线AC于点E,那么BD、CE、DE之间存在什么关系?请证明这种关系;
(3)如图③,在△ABC中,∠ABC的平分线BF与∠ACB的外角平分线CF相交于点F,过点F作DE∥BC,交直线AB于点D,交直线AC于点E,那么BD、CE、DE之间存在什么关系?请写出你的猜想(不需证明)。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测二数学卷(解析版) 题型:填空题
如图9, △ABC的周长是32,且BD=DC,AD⊥BC于D,△ACD的周长为24,那么AD的长为 。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测二数学卷(解析版) 题型:填空题
如图5,在△ABC中,∠B=47°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC= °
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏徐州丰县中学八年级上学期第一次质检数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=12,AC=6,射线BM⊥AB,垂足为点B,一动点E从A点出发以2厘米/秒沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E经过 秒时,△DEB与△BCA全等.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏东台苏东双语学校七年级上学期第一次质检数学卷(解析版) 题型:选择题
所有大于-4.5的负整数有( )
A.-4、-3 B.-3、-2
C.-2、-1 D.-4、-3、-2、-1
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