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如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点.已知∠BAC=60°,∠DAE=45°,点D到地面的垂直距离DE=3
2
m.
(1)求两面墙之间距离CE的大小;
(2)求点B到地面的垂直距离BC的大小.
考点:勾股定理的应用,含30度角的直角三角形,等腰直角三角形
专题:
分析:(1)在Rt△ADE中,运用勾股定理可求出梯子的总长度,然后利用勾股定理求得AC的长,从而求得线段CE的长;
(2)在Rt△ABC中,根据已知条件再次运用勾股定理可求出BC的长.
解答:解:(1)在Rt△DAE中,
∵∠DAE=45°,
∴∠ADE=∠DAE=45°,AE=DE=3
2
m,
∴AD2=AE2+DE2=36,
∴AD=6,即梯子的总长为6m.
∴AB=AD=6m.
在Rt△ABC中,∵∠BAC=60°,
∴∠ABC=30°,
∴AC=
1
2
AB=3m,
∴CE=AC+AE=(3+3
2
)m;

(2)BC2=AB2-AC2=62-32=27,
∴BC=3
3
m,
∴点B到地面的垂直距离BC的大小3
3
m.
点评:本题考查了勾股定理的应用,如何从实际问题中整理出直角三角形并正确运用勾股定理是解决此类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、B、C是半径为6的⊙O上三个点,若∠BAC=45°,则弦BC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若校车速度是他骑车速度的2倍,现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.设小军骑车的速度为x千米/小时,则所列方程正确的为(  )
A、
5
x
+
1
6
=
5
2x
B、
5
x
-
1
6
=
5
2x
C、
5
x
+10=
5
2x
D、
5
x
-10=
5
2x

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式2(x-2)<1-3x,并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
3(x-2)+8>2x
x-1
3
≥x-
x+1
2
,并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了调动员工的积极性,某家电商场的经理制定了新的工资分配方案.员工工资包括基本工资和奖励工资.若设员工每月的销售额为x元,该月可得工资为y元.则y(元)和x(元)之间的函数图象如图.
(1)根据图象请计算出当某员工的销售额为10000元时,他的工资应是多少元?
(2)员工小张某月份共领工资1440元,请计算他这个月的销售额是多少万元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(1-
1
x+1
)÷
1
x2-1
+(x-3),其中x=
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组:
x-2(x-1)≤9
2-2x
3
+1>5
,并将解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、F、E、B四点共线,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD.
(1)求证:△ACE≌△BDF;
(2)求证:△ACF≌△BDE.

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