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    已知a－b＝3，ab＝2，求（1）(a＋b)2，（2）a2－6ab＋b2的值.



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知: ,则x＝__ ____。    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只.某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复. 下表是活动进行中的一组统计数据：

    摸球的次数

    100

    150

    200

    500

    800

    1000

    摸到白球的次数

    58

    96

    116

    295

    484

    601

    摸到白球的频率

    0.58

    0.64

    0.58

    0.59

    0.605

    0.601

    (1) 请估计：当很大时， 摸到白球的频率将会接近           ；

    (2) 假如你去摸一次， 摸到黑球的概率是         ；(本小题精确到0.1)

    (3) 试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：m2－16＝               ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a、b、c、为△ABC的三边长，且，其中c是△ABC 中最短的边长，且c为整数，C=_______________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一天，小明在玩纸片拼图游戏时，发现利用图①中的三种材料各若干，可以拼出一些长方形来解释某些等式，比如图②可以解释为等式：       .

    (1)则图③可以解释为等式：                                   .

    (2)在虚线框中用图①中的基本图形若干块（每种至少用一次）拼成一个长方形，使拼出的长方形面积为，并请在图中标出这个长方形的长和宽．

    (3)如图④，大正方形的边长为，小正方形的边长为，若用、表示四个长方形的两边长(），观察图案，指出以下关系式：()；()；()；    ()．其中正确的关系式的个数有      个．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在△ABC中，E、D、F分别是AB、BC、CA的中点， AB=AC=5，BC=8，则四边形AEDF的面积是 (      )

    A．10           B．12               C．6           D．20

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，正方形ABCD的顶点C在直线a上，

    且BM直线a于M,DN直线a于N

    (1) 求证：MN=BM+DN

    (2) 若点B，D到a的距离分别是1，2．求正方形ABCD的面积。

     


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    若则        .

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