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    已知则的值为：

    A.2.5               B.                  C.                D.


     B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    命题“若ab=0,则a=0”是      命题（填“真”或“假”），若是假命题，请举一个反例，如                         。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图△ABC与△DEA是两个全等的等腰直角三角形，∠BAC=∠D=90°，

    △DEA 绕点A旋转，边AD、AE与BC分别与AD、AE相交于点F、G ，CB = 5 ．

    回答下列问题：（共14分）

    （1）求证：△GAF∽△GBA  （3分）

    （2）求证：（3分）

    （3）设,FG = x ,求y与x的函数关系式．

    （不要求写出自变量的取值范围）          （3分）

    （4）探究之间的关系，证明你的结论． （5分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知抛物线y＝x2＋bx＋c经过点（0，－2），请你确定

    一个b的值，使该抛物线与x轴的一个交点在(1，0)和(3，0)之间．

    你所确定的b的值为         ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察表格：

        根据表格解答下列问题：

        (1)a＝         ，b＝         ，c＝        ；

        (2)画出函数y＝ax2＋bx＋c的图象，并根据图象，直接

    写出当x取什么实数时，不等式ax2＋bx＋c>0成立．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一枚炮弹射出x秒后的高度为y米，且y与x之间的关系为                      若此炮弹在第3.2秒与第5.8秒时的高度相等，则在下列时间中炮弹所在高度最高的是:

    A.第3.3s           B.第4.3s           C.第5.2s            D.第4.6s

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的函数的图象与x轴只有一个公共点，则实数k的取值范围是             .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数的自变量x满足≤x≤2时，函数值y满足≤y≤1，则这个函数可以是（　　）

    　 A． y= B． y= C． y= D． y=

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    3的倒数是（　　）

    　 A． ﹣3 B． 3 C．  D．

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