有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则:
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①ab 0 ;
②a+b 0;
③a-b 0 ;
④a-b+1 0.(填“>、<或=”)
科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省宁波市部九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
若
是二次函数,且开口向上,则m的值为( )
A.
B.
C.
D.0
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省富阳市共同体九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
若在同一直角坐标系中,作
,
,
的图像,则它们( )
A.都关于
轴对称 B.开口方向相同
C.都经过原点 D.互相可以通过平移得到
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省共同体七年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
点O、A、B在数轴上,分别表示数0、1.5、4.5,数轴上另有一点C,到点A的距离为1,到点B的距离小于3,则点C位于( )
A.点O的左边 B.点O与点A之间
C.点A与点B之间 D.点B的右边
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省共同体七年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7…将这列数排成下列形式:
第1行 1
第2行 -2 3
第3行 -4 5 -6
第4行 7 -8 9 -10
第5行 11 -12 13 -14 15
… …
按照上述规律排列下去,则第50行的最后一个数是 ,-2014这个数在第 行,从左往右是第 个数.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省联盟七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题12分)如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.
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(1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少?
(2)如图所示,以数轴的单位长度的线段为边作一个直角三角形,以数轴的-1点为圆心,直角三角形的最大边为半径画弧,交数轴正半轴于点A,那么点A表示的数是多少?点A表示的数的相反数是多少?
(3)你能把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成正方形吗?若能,请画出示意图,并求它的边长是多少?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区九年级上学期期中质量检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,A、B是边长为1的小正方形组成的网格的两个格点,在格点中任意放置点C(不含点A、B),恰好能形成△ABC且面积为1的概率是 .
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