练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    当x取什么值时，下列各式有意义？
    （1）
    		-x
    +
    1
    		x+1
    ；
    （2）
    		x+1
    x-2
    ．
    考点：二次根式有意义的条件,分式有意义的条件
    专题：
    分析：（1）根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．
    （2）根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．
    解答：解：（1）由题意得，-x≥0且x+1＞0，
    解得x≤0且x＞-1，
    所以，-1＜x≤0；

    （2）由题意得，x+1≥0且x-2≠0，
    解得x≥-1且x≠2．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：x2y-xy=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：若
    1
    x
    -
    1
    y
    =1，求
    3y-xy-3x
    x-xy-y
    的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，错误的是（　　）
    A、a2÷a-3=a5
    B、（-2a2）3=-8x6
    C、（
    a3
    b2
    ）-2=
    b4
    a6
    D、2x2-x2=1

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式0.3x2y-5x3y2-4-7xy3的次数是
     
    ，常数项为
     
    ，四次项为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    m+2
    m2-2m
    -
    m-1
    m2-4m+4
    ）÷
    4-m
    m
    ，其中m=-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A=2x2+2x-3y2，B=4x2-y-6y2，如果2A-B=2a，且|x-a|+（y-2）2=0，求A的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2xmy3与3xyn是同类项，则代数式m-2n的值是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）根据表1中甲、乙两组数据，完成表2．
    表1
      A B C D E FG H
     甲 5 5 6 6 6 6 7 7
     乙 3 3 3 6 7 8 8 10
    表2
      平均数 中位数 众数 方差
     甲 6 6 6
     
     乙 6
     
     
    		 6.5
    （2）根据表中，回答下列问题：
    ①若项目A～H表示某品牌薯片的8种口味，甲数据表示一天内这8种口味的薯片销售情况，那么作为商家，应该关心表2中的
     
    ；
    ②若项目A～H表示某公司8位业务员，乙数据表示他们某一个月的销售额，那么作为第9位业务员，想让自己的销售额达到中等以上水平，应该关心表2中的
     
    ；
    ③若甲、乙表示的两位射击运动爱好者，项目A～H表示8次设计练习中他们命中的环数，那么教练想从中选族一位参加比赛，应选择哪一位？为什么？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案