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【题目】如图,在等边△ABC中,点DAC边中点,点EBC的延长线上,且CECD.求证:△BDE是等腰三角形.

【答案】见详解.

【解析】

DAC中点,根据三线合一得到∠ABD=∠CBD30°,然后再由CECD,根据等边对等角得到∠CDE=∠E,因为∠ACB为三角形DCE的外角,根据外角性质得到∠CDE=∠E30°,进而利用等量代换得到∠DBE=∠E,根据等角对等边得到DBDE

解:D是等边ABC的边AC的中点,

∴∠DBCDBAABC30°

CECD

∴∠CDEE

等边三角形ABC

∴∠ACB60°,且为CDE的外角,

∴∠CDEE30°

∴∠DBCE

DBDE

∴△BDE是等腰三角形.

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【题目】课间,小刚拿着老师的等腰直角三角板玩,一不小心掉到垂直地面的两个木块之间,如图所示:

1)求证:ADC≌△CEB

2)若测得AD=15cmBE=10cm,求两个木块之间的距离DE的长.

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【题目】已知:如图,ABC 中,∠A90°,现要在 AC 边上确定一点 D,使点 D BABC 的距离相等.

1)请你按照要求,在图上确定出点 D 的位置(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);

2)若 BC10AB8,则 AC= ,AD= (直接写出结果).

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【题目】一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(2,-6),且与反比例函数y=-的图象交于点B(a,4)

(1)求一次函数的解析式;

(2)将直线AB向上平移10个单位后得到直线l:y1=k1x+b1(k1≠0),l与反比例函数y2= 的图象相交,求使y1<y2成立的x的取值范围.

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【题目】问题情境:在综合与实践课上,同学们以已知三角形三边的长度,求三角形面积为主题开展数学活动,小颖想到借助正方形网格解决问题。图1、图2都是8×8的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点。

操作发现:小颖在图1中画出△ABC,其顶点ABC都是格点,同时构造正方形BDEF,使它的顶点都在格点上,且它的边DEEF分别经过点CA,她借助此图求出了△ABC的面积。

(1)在图1中,小颖所画的△ABC的三边长分别是AB= BC= AC= ;△ABC的面积为

2)请你根据小颖的思路,在图2中以格点为顶点画一个△DEF,使三角形三边长分别为2,并直接写出△DEF的面积=

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【题目】如图,△ABC是边长为10的等边三角形,PAC边上一动点,由AC运动(与AC不重合).

(Ⅰ)如图1,若点QBC边上一动点,与点P同时以相同的速度由CB运动(与CB不重合).求证:BPAQ

(Ⅱ)如图2,若QCB延长线上一动点,与点P同时以相同的速度由BCB延长线方向运动(Q不与B重合),过PPEABE,连接PQABD,在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果发生改变,请说明理由.

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【题目】如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE=a,则下列说法正确的有____

①DC′平分∠BDE;②BC长为;③△是等腰三角形;④△CED的周长等于BC的长.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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【题目】如图①,ABC三地依次在一直线上,两辆汽车甲、乙分别从AB两地同时出发驶向C地,如图②,是两辆汽车行驶过程中到C地的距离skm)与行驶时间th)的关系图象,其中折线段EFFG是甲车的图象,线段OM是乙车的图象.

1)图②中,a的值为   ;点M的坐标为   

2)当甲车在乙车与B地的中点位置时,求行驶的时间t的值.

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【题目】如图,二次函数的图象与两坐标轴分别交于三点,一次函数的图象与抛物线交于两点.

求点的坐标;

当两函数的函数值都随着的增大而增大,求的取值范围;

当自变量满足什么范围时,一次函数值大于二次函数值.

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