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    计算×的结果是（　　）

    　 A．  B．  C． 3 D． 5


    B．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    国家统计局于2015年2月26日发布的（2014年国民经济和社会发展统计公报）显示，2014年全国普通高中招生796.6万人，796.6万用科学记数法表示为　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列调查适合抽样调查的是（　　）

    　 A． 审核书稿中的错别字

    　 B． 对某社区的卫生死角进行调查

    　 C． 对八名同学的身高情况进行调查

    　 D． 对中学生目前的睡眠情况进行调查

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    计算：（π﹣）0+（）﹣1﹣﹣tan30°；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    课前预习是学习的重要环节，为了了解所教班级学生完成课前预习的具体情况，某班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类：A﹣优秀，B﹣良好，C﹣一般，D﹣较差，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图．

    请你根据统计图，解答下列问题：

    （1）本次一共调查了多少名学生？

    （2）C类女生有　 　名，D类男生有　 　名，并将条形统计图补充完整；

    （3）若从被调查的A类和C类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树状图的方法求出所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题中，属于真命题的是（　　）

    　 A． 三点确定一个圆 B． 圆内接四边形对角互余

    　 C． 若a2=b2，则a=b D． 若=，则a=b

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ）一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米，将数据0.0000065用科学记数法表示为　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）

    A． 等边三角形      B．   平行四边形

    C． 矩形            D．正五边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ）求证：等腰三角形的两底角相等．

    已知：如图，在△ABC中，AB=AC．

    求证：∠B=∠C．

    　

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