精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在图1到图3中,点O是正方形ABCD对角线AC的中点,△MPN为直角三角形,∠MPN=90°.正方形ABCD保持不动,△MPN沿射线AC向右平移,平移过程中P点始终在射线AC上,且保持PM垂直于直线AB于点E,PN垂直于直线BC于点F.

(1)如图1,当点P与点O重合时,写出OE与OF的数量关系;

(2)如图2,当P在线段OC上时,猜想OE与OF有怎样的数量关系与位置关系?并对你的猜想结果给予证明;

(3)如图3,当点P在AC的延长线上时,写出OE与OF的数量关系;位置关系.

【答案】(1)见解析;(2)OE=OF,OE⊥OF,见解析;(3)OE=OF(相等),OE⊥OF(垂直).理由见解析.

【解析】

(1)根据利用正方形的性质得出∠BAC=BCA、AO=CO,再根据已知得出∠AEO=AFO=90从而得到AEOCFO即可
(2)P在线段OC上时,根据正方形得性质先证明PF=FC,再证明四边形BEPF为矩形,得到BE=PF,从而得到BE=FC,再证明OBEOCF即可
(3)当点PAC的延长线上时,有相同的关系,其证明方法与(2)类似.

(1)解:由题意得:

BAC=BCA=45°,AO=CO,

AEO=AFO,

AEOCFO

AEOCFO(AAS)

OE=OF

(2)解:OE=OF,OEOF;

证明:连接BO,

∵在正方形ABCD中,OAC中点,

BO=CO,BOAC,BCA=ABO=45°,

PFBC,BCO=45°,

∴∠FPC=45°,PF=FC.

∵正方形ABCD,ABC=90°,

PFBC,PEAB,

∴∠PEB=PFB=90°.

∴四边形PEBF是矩形,

BE=PF.

BE=FC.

OBEOCF,

OE=OF,BOE=COF,

∵∠COF+BOF=90°,

∴∠BOE+BOF=90°,

∴∠EOF=90°.

OEOF.

(3)OE=OF(相等),OEOF(垂直).

理由:连接BO,

∵在正方形ABCD中,OAC中点,

BO=CO,BOAC,BCA=ABO=45°,

∴∠OCF=OBE

PFBC,BCO=45°,

∴∠FPC=45°,PF=FC.

∵正方形ABCD,ABC=90°,

PFBC,PEAB,

∴∠PEB=PFB=90°.

∴四边形PEBF是矩形,

BE=PF.

BE=FC.

OBEOCF,

OE=OF,BOE=COF,

∵∠COF+BOF=90°,

∴∠BOE+BOF=90°,

∴∠EOF=90°.

OEOF.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,长方体的长为15cm,宽为10cm,高为20cm,点B离点C5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距离是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图抛物线 y ax2 2a(x a<0)位于 x 轴上方的图象记为F1它与 x 轴交于 P1、O 两点,图象 F2F1关于原点 O 对称, F2 x 轴的另一个交点为 P2 , F1 将与 F2 同时沿 x 轴向右平移 P1 P2 的长度即可得到F3F4 ;再将 F3F4 同时沿 x 轴向右平移 P1 P2 的长度即可得到 F5F6 ;…;按这样的方式一直平移下去即可得到一系列图象 F1,F2,,Fn .我们把这组图象称为波浪抛物线”.

(1) a=﹣1 时,

①求 F1 图象的顶点坐标;

②点 H(2014,﹣3) (填不在”)波浪抛物线上;若图象 F n的顶点 T n的横坐标为201,则图象 F n对应的解析式为 其自变量 x 的取值范围为 .

(2)设图象 Fn、Fn+1 的顶点分别为 Tn、Tn+1 (n 为正整数),x 轴上一点 Q 的坐标为(12,0).试探究: a 为何值时,以 O、 Tn、Tn+1 、Q 四点为顶点的四边形为矩形?并直接写出此时 n 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,点OAB上,O经过AD两点,交AC于点E,交AB于点F

(1)求证:BCO的切线;

(2)若O的半径是2cmE是弧AD的中点,求阴影部分的面积(结果保留π和根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四条直线l1:y1=x,l2:y2=x,l3:y3=﹣x,l4:y4=﹣x,OA1=1,过点A1A1A2x轴,交l1于点A2,再过点A2A2A3l1l2于点A3,再过点A3A3A4l2y轴于点A4,则点A2017坐标为________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场将每件进价为元的某种商品原来按每件元出售,一天可售出件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低元,其销量可增加件.

求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?

若商场经营该商品一天要获利润元,并让顾客得到实惠,则每件商品应降价多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知双曲线与直线交于A、B两点,A的坐标为(3,2).

(1)由题意可得的值为______,的值为________,点B的坐标为_________;

(2)直接写出当,的取值范围;

(3)若点P在第一象限的双曲线上,试求出的值及点P的坐标。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AD是△ABC的角平分线,线段AD的垂直平分线分别交ABAC于点E、F,连接DE、DF.

(1)试判定四边形AEDF的形状,并证明你的结论.

(2)AE=5,AD=8,求EF的长.

(3)ABC满足什么条件时,四边形AEDF是正方形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆O上,AB=5cm,AC=4cm.D是弧BC上的一个动点(含端点B,不含端点C),连接AD,过点CCEADE,连接BE,在点D移动的过程中,BE的取值范围是____

查看答案和解析>>

同步练习册答案