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    若代数式
    x-2
    3
    与
    4-x
    2
    的差是1，则x的值为
     
    ．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果．
    解答：解：根据题意得：
    x-2
    3
    -
    4-x
    2
    =1，
    去分母得：2x-4-12+3x=6，
    移项合并得：5x=22，
    解得：x=4.4．
    故答案为：4.4．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，求出解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图①是根据我市某中学在“汶川抗震救灾”自愿捐款情况制成的条形图，图②是该中学学生人数比例图，该校共有学生1450人．
    （1）九年级学生共捐款多少元？
    （2）该校学生平均每人捐款多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某旅游商店8月份营业额为15万元，9月份下降了20%．受“十一”黄金周以及经济利好因素的影响，10月份、11月份营业额均比上一个月有所增长，10月份增长率是11月份增长率的1.5倍，已知该旅游商店11月份营业额为24万元．
    （1）问：9月份的营业额是多少万元？
    （2）求10月份营业额的增长率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图与左视图如图所示，
    （1）搭成这个几何体的小正方体的个数最多为
     
    个；
    （2）请在网格中画出小正方体的个数最多时的俯视图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，已知∠AOB=150°，∠AOC=40°，OE是∠AOB内部的一条射线，且OF平分∠AOE．
    （1）若∠EOB=10°，则∠COF=
     
    ；
    （2）若∠COF=20°，则∠EOB=
     
    ；
    （3）若∠COF=n°，则∠EOB=
     
    （用含n的式子表示）．
    （4）当射线OE绕点O逆时针旋转到如图2的位置时，请把图补充完整；此时，∠COF与∠EOB有怎样的数量关系？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于有理数x，我们规定[x]表示不大于x的最大整数，例如[1.2]=1，[3]=3，[-2.5]=-3．则①[8.9]=
     
    ；②若[x+3]=-15，且x是整数，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（3，-1）关于y轴的对称点Q的坐标是（a+b，1-b），则ab的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知样本x1，x2，x3，…，x2014的方差是2，那么样本3x1-1，3x2-1，3x3-1，…，3x2014-1的方差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2xny6和-5x2y6是同类项，则n=
     
    ．

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