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    计算：．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是函数y=x2+bx-1的图象,根据图象提供的信息,确定使-1≤y≤2的自变量x的取值范围是　　　　. 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     将一副直角三角板，按如图所示叠放在一起，则图中∠的度数是（　　）

    A. 45o         B. 60o       C.75o           D.90o

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC中，∠BAC=120°，分别作AC，AB边的垂直平分线PM，PN交于点P，分别交BC于点E和点F．则以下各说法中：

    ①∠P=60°，②∠EAF=60°，③点P到点B和点C的距离相等，④PE=PF．

    正确的说法是______________．(填序号)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：

    已知，求代数式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一个正数m的两个平方根是2a－3与a－12，求m+1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）如图，试用直尺与圆规在平面内确定一点O，使得点O到Rt△ABC的两边AC、BC的距离相等，并且点O到A、B两点的距离也相等．（不写作法，但需保留作图痕迹）

    （2）在（1）中，作OM⊥AC于M，ON⊥BC于N，连结AO、BO．求证：△OMA≌△ONB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线 y=ax2+bx+3经过A（1，0）、B（4，0）两点．

    （1）求抛物线的解析式；

    （2）如图1，在抛物线的对称轴上是否存在点P，使得四边形PAOC的周长最小？若存在，求出四边形PAOC周长的最小值；若不存在，请说明理由．

    （3）如图2，点Q是线段OB上一动点，连接BC，在线段BC上存在点M，使△CQM为等腰三角形且△BQM为直角三角形？求点M的坐标．

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