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    多项式-2x2+4x-1的最大值是
     
    ．
    考点：二次函数的最值
    专题：
    分析：首先把多项式利用完全平方公式变为-2（x-1）2+1的形式，进一步利用非负数的性质解决问题．
    解答：解：-2x2+4x-1=-2+1，
    ∵（x-1）2≥0，
    ∴-（x-1）2≤0，
    ∴-2x2+4x-1的最大值是1．
    故答案为：1．
    点评：此题考查完全平方公式的运用，以及非负数的性质，根据式子的特点，灵活运用公式解决问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场以1元/kg购进一批橘子，2元/kg出售，每天可卖150kg，若每降价0.1元，可售30kg，问：每千克橘子定价为多少时，商场每天盈利最大，最大利润是多少？若商场想每天盈利168元应降价多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，A（1，1），B（-1，1），C（-1，-2），D（1，-2）．把一条长为a个单位长度且没有弹性的细线（线的粗细忽略不计）的一端固定在点A处，并按
    A-B-C-D-A-…的规律紧绕在四边形ABCD的边上．
    （1）当a=12时，细线另一端所在位置的点的坐标是
     
    ；
    （2）当a=2013时，细线另一端所在位置的点的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某教练车在一条笔直的公路上从O点开始，第1次向前开11米，紧接着第2次向后倒12米，第3次向前开13米，第4次向后倒14米，…，依此规律练下去，当它练到第99次停下时离O点的距离为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、一个三角形中至少有一个角不少于60°
    B、三角形的中线不可能在三角形的外部
    C、三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分
    D、直角三角形只有一条高

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校对全校2560名学生的上学方式进行了一次抽样调查，右图是根据此次调查结果所绘制的一个未完成的扇形统计图，被调查的学生中骑车的有21人，则下列四种说法：
    （1）被调查的学生有60人  
    （2）被调查的学生中，步行的有27人  
    （3）估计全校骑车上学的学生有1152人 
    （4）扇形图中，乘车部分所对应的圆心角为54°，
    其中正确的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+（m+1）x-m-2（m＜3）的图象与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，抛物线的对称轴在y轴的左侧，求△ABC的面积S的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		x-2
    x-8
    的自变量x的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，不具有相反意义的一对量是（　　）
    A、向东2.5干米和向西2干米．
    B、上升3米和下降1.5米
    C、零上6℃和零下5℃
    D、收入5000元和亏损5000元

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