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    如图，某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西600，把这枚指针按顺时针方向旋转周，则结果指针的指向（   ）

    A．南偏东30º      B．南偏东60º      C．北偏西30º      D．北偏西60º

     


     


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，现有一张边长为4的正方形纸片ABCD，点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠，使点B落在P处，点C落在G处，PG交DC于H，折痕为EF，连接BP、BH.现给出以下四个命题

    （1）∠APB=∠BPH;                                                 

    （2）当点P在边AD上移动时，△PDH的周长不发生变化;

    （3）∠PBH=450 ;                                                               

    （4）BP=BH.                                                                   

    其中正确的命题是　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，把弯曲的河道改直，能够缩短航程. 这样做根据的道理是

    A. 两点之间，线段最短 B. 两点确定一条直线

    C. 两点之间，直线最短 D. 两点确定一条线段

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    )解方程：－1＝

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    操作与探究

    列代数式：比的2倍少4的数记作A，则A=________________

                比的相反数多2的数记作B，则B=______________.

    (1) 根据所给的值求上述代数式的值并填入表格：

    …

    0

    1

    2

    3

    4

    …

    A

    …

    …

    B

    …

    …

    (2) 观察归纳：代数式A的值随的增大而__________

    代数式B的值随的增大而__________

    (填“增大”或“减小”)

    当A>B时，整数的最小值是________.

    (3) 若A和B的值相差3，求的值.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象．请你用学过的数学知识解释出现这一现象的原因：________      __________．

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知线段AB=20cm，直线AB上有一点C，且BC=6cm， M是线段AC的中点，则线段AM的长度为      .

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     在△ABC中，AB＝AC，BD为△ABC的高，如果∠BAC＝40°，则∠CBD的度数是（  ）

    A．70°            B．40°

    C．20°            D．30°

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (—)2+×3+

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