操作与探究
列代数式：比
的2倍少4的数记作A，则A=________________
比
的相反数多2的数记作B，则B=______________.
(1) 根据所给的值求上述代数式的值并填入表格：
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| … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| A | … | … | |||||
| B | … | … |
(2) 观察归纳：代数式A的值随的增大而__________
代数式B的值随的增大而__________
(填“增大”或“减小”)
当A>B时，整数的最小值是________.
(3) 若A和B的值相差3，求
的值.
出彩同步大试卷系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
在 “十•一”期间，小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩，下面是购买门票时，小明与他爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解答下列问题：
（1）小明他们一共去了几个成人，几个学生？
（2）请你帮助小明算一算，用哪种方式购票更省钱？说明理由．
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科目：初中数学 来源： 题型：
(1) 如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体，请分别画出它的主视图和俯视图．
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(2) 在主视图和俯视图不变的情况下，你认为最多还可以添加________个小正方体.
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西600，把这枚指针按顺时针方向旋转
周，则结果指针的指向（ ）
A．南偏东30º B．南偏东60º C．北偏西30º D．北偏西60º
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科目：初中数学 来源： 题型：
某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a个座位．
（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
| 第1排的 座位数 | 第2排的 座位数 | 第3排的 座位数 | 第4排的 座位数 | … | 第n排的 座位数 |
| 12 | 12＋a |
| … |
（2）已知第15排座位数是第5排座位数的2倍，求a的值；
（3）在（2）的条件下计算第21排有多少座位？
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