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    16．下列函数中，y既不是x的正比例函数，也不是反比例函数的是（　　）
    A．y=$\frac{1}{9x}$B．$\frac{y}{2x}=1$C．y=-3x2D．$\frac{1}{5}$xy=-2

    分析 根据正比例函数y=kx，反比例函数y=kx-1或y=$\frac{k}{x}$，可得答案．

    解答 解：A、是反比例函数，故A错误；
    B、是正比例函数，故B错误；
    C、既不是正比例函数也不是反比例函数，故C正确；
    D、是反比例函数，故D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查了反比例函数的定义，正比例函数的定义，熟记各函数的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，正方形OABC的面积为16，点O为坐标原点，点B在双曲线y=$\frac{k}{x}$（x＞0）上，点P（m，n）是双曲线上任意一点，过点P分别作x轴、y轴的垂线，垂足分别为E、F，并设矩形OEPF在正方形OABC之外部分的面积为S．
    （1）求B点坐标和k的值；
    （2）当S=8时，求点P的坐标；
    （3）写出S与m的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，一面利用墙，用总长度为24m的篱笆围成矩形花圃ABCD，其中中间用一段篱笆隔成两个小矩形，墙可利用的最大长度为10m，设AB的长为xm，矩形花圃ABCD的面积为ym2．
    （1）求函数y关于自变量x的函数关系式并直接写出x的取值范围；
    （2）求围成矩形花圃ABCD面积y的最大值；
    （3）若要求矩形花圃ABCD的面积不少于45平方米，请直接写出AB的长的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．解方程：$\frac{2x+1}{3}$-$\frac{10x-7}{6}$=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“＜”号把这些数连接起来：
    3.5，-2，$\frac{1}{3}$，-0.25，0，$\frac{9}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，△ABC的∠B与∠C的外角平分线相交于D点，∠A=50°，则∠D=75°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，破残的圆形轮片上，弦AB的垂直平分线交弧AB于C，交弦AB于D．求作此残片所在的圆（不写作法，保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．比较$\sqrt{2}$和$\frac{\sqrt{5}}{2}$的大小（　　）
    A．$\sqrt{2}$≥$\frac{\sqrt{5}}{2}$B．$\sqrt{2}$≤$\frac{\sqrt{5}}{2}$C．$\sqrt{2}$＞$\frac{\sqrt{5}}{2}$D．$\sqrt{2}$＜$\frac{\sqrt{5}}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，在在平面直角坐标系中，四边形ABCD是梯形，AD∥BC，E是BC的中点，BC=12，点A坐标是（0，4），CD所在直线的函数关系式为y=-x+9，点P是BC边上一个动点，
    （1）当PB=1或11时，以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形；
    （2）在（1）的条件下，点P在BC边上运动过程中，以点P、A、D、E为顶点的四边形能否构成菱形？试说明理由．

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