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计算
(1)
1
4
-
3
4
+
1
6

(2)-14-(1-
1
2
)÷3×[10-(-2)2].
(3)106°43′12″-53.46°(结果用度分秒表示)
(4)5+[
3
-2×(
5
-2)]
(精确到0.1,
3
≈1.732
5
≈2.236
分析:(1)先运算同分母,再通分后进行运算;
(2)先算乘方得到原式=-1-
1
2
×
1
3
×[10-4],再进行乘法运算,然后进行加减运算;
(3)先把-53.46°换算为度分秒,然后进行减法运算;
(4)先算乘法得到原式=5+[
3
-2
5
+4]
,再把
3
≈1.732
5
≈2.236
代入计算,然后保留一位小数即可.
解答:(1)解:原式=-
2
4
+
1
6

=-
1
2
+
1
6

=-
3
6
+
1
6

=-
1
3


(2)解:原式=-1-
1
2
×
1
3
×[10-4]
=-1-
1
6
×6
=-2;

(3)解:原式=106°43′12″-53°27′36″
=53°15′36″;

(4)解:原式=5+[
3
-2
5
+4]

≈9+1.732-4.472
=6.26
≈6.3.
点评:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行乘除运算,然后进行加减运算.也考查了度分秒的换算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读与理解
阅读并观察下列相应等式,探究其中的规律:
1
1×2
=1-
1
2
=
1
2

1
1×2
+
1
2×3
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
=
2
3

1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=
3
4
,????????
按规律填空:
(1)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
=
4
5
4
5

(2)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
99×100
99
100
99
100

(3)如果n为正整数,请你计算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
n×(n+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4

将以上三个等式两边分别相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

(1)猜想并写出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

(2)直接写出下列各式的计算结果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2007×2008
=
2007
2008
2007
2008

1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
n
n+1
n
n+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(3.14-π)0-22×
3
4
+(-
1
2
)
-3
+|-
3
|

(2)先化简:(
x2-2xy
y
+y)÷
x2-y2
xy+y2
,当x=2时,再从-1<y<2的范围内选取一个合适的整数y代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-3÷2×
1
2
=
-
3
4
-
3
4
,(-1)2009+(-1)2010=
0
0
,(-4)5×(
1
4
5=
-1
-1

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