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    关于x的一次二项式ax+b的值随x的变化而变化，分析下表列举的数据，若ax+b=15，则x=
     
    ．
    x011.52
    ax+b-3-101
    考点：代数式求值
    专题：计算题
    分析：把表格中的前两对值代入求出a与b的值，即可求出方程的解．
    解答：解：根据表格得：
    b=-3
    a+b=-1
    ，
    解得：a=2，b=-3，
    方程为2x-3=15，
    解得：x=9．
    故答案为：9
    点评：此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    在数轴上表示数a的点到原点的距离是3个单位长度，则-a+|a|的值为（　　）
    A、0B、3C、0或6D、0或-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为10，我们发现第1次输出的结果为5，第2次输出的结果为6，…第2014次输出的结果为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知-32a2mb和b3-na4是同类项，则m+n的值是（　　）
    A、2B、3C、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式2x+4y的值是3，则代数式x+2y-1的值是（　　）
    A、-1
    B、
    1
    2
    C、
    3
    2
    D、-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是（　　）
    A、1、2、3
    B、3、4、5
    C、6、8、10
    D、5、12、13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列两个单项式中，是同类项的一组是（　　）
    A、3x2y与3y2x
    B、2m与2n
    C、2xy2与（2xy）2
    D、3与-
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数分别是三角形的三边长，不是直角三角形的一组是（　　）
    A、4，5，6
    B、3，4，5
    C、5，12，13
    D、6，8，10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		16
    -
    3-
    1
    8
    +
    9
    4
                    
    （2）|2-
    		3
    |-（2-
    		3
    ）0+
    		(-3)2
    ．

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