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列方程解应用题:
(1)某校初一学生为灾区捐款,①班捐款为初一总捐款的
1
3
,②班捐款为①班、③班捐款数的和的一半,③班捐了380元,求初一三个班的总捐款数.
(2)A、B两地间的路程为460km,甲车从A地出发开往B地,每小时行48km;甲车出发
3
2
小时后,乙车也从A地出发开往B地,每小时行驶72km,当乙车追上甲车时,两车离B地还有多少路程?
考点:一元一次方程的应用
专题:应用题
分析:(1)设初一①班捐款数为x元,根据题意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出三个班的总捐款数;
(2)设乙车x小时追上甲车,根据题意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出乙车追上甲车时,两车离B地的距离.
解答:解:(1)设初一①班捐款数为x元,
根据题意得:x+
1
2
(x+380)+380=3x,
去分母得:2x+x+380+760=6x,
解得:x=380,
则三个班捐款数为3×380=1140(元);
(2)设乙车x小时追上甲车,
根据题意得:72x=48(x+
3
2
),
去括号得:72x=48x+72,
移项合并得:24x=72,
解得:x=3,
则当乙车追上甲车时,两车离B地还有460-3×72=244(千米).
点评:此题考查了一元二次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.
练习册系列答案
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在反比例函数y=
2
x
的图象上有三个点的坐标分别为(-1,y1)、(1,y2)和(2,y3),则函数值y1、y2、y3的大小关系是
 

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如图,Rt△ABC中,∠C=Rt∠,AB=10,BC=6,则AC边上的中线BD长为(  )
A、5
B、4
C、2
13
D、
91

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6
x
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求(
1
12
-
1
3
+
1
2
)×24的值为(  )
A、-6B、2C、6D、-2

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