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    如图，点A、F、C、D在同一直线上，点B和点E分别在直线AD的两侧，且AB=DE，∠A=∠D，AF=DC．求证：四边形BCEF是平行四边形．
    考点：平行四边形的判定
    专题：证明题
    分析：首先证明△AFB≌△DCE（SAS），进而得出FB=CE，FB∥CE，进而得出答案．
    解答：证明：在△AFB和△DCE中，
    AB=DE
    ∠A=∠D
    AF=DC
    ，
    ∴△AFB≌△DCE（SAS），
    ∴FB=CE，
    ∴∠AFB=∠DCE，
    ∴FB∥CE，
    ∴四边形BCEF是平行四边形．
    点评：此题主要考查了平行四边形的判定以及全等三角形的判定与性质，得出△AFB≌△DCE是解题关键．
    练习册系列答案
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    ．

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    1
    3
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    3
    2
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    （1）这个几何体由
     
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    （2）有3个面露在外面的正方体有
     
    个；
    （2）请画出这个几何体的三视图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一口袋中装有四根长度分别为1cm，3cm，4cm和5cm的细木棒，小明手中有一根长度为3cm的细木棒，现随机从袋内取出两根细木棒与小明手中的细木棒放在一起，回答下列问题：
    （1）求这三根细木棒能构成的三角形的周长；
    （2）求这三根细木棒能构成的等腰三角形的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则（a+b）×
    99
    199
    -
    1
    cd+199
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一张长方形桌子，它的长是2米，宽是1米，有一块长方形台布，它的面积是桌面面积的2倍，将台布铺在桌上时，各边垂下的长相等．若设台布各边垂下的长为x米，依题意列出的方程是
     
    （化为一般形式）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=kx+b经过点A（-1，m）与点B（m，1），其中m＞1，则直线y=kx+b不经过（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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