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有一块长方形的土地,如图,宽为120m,建筑商把它分成三部分:甲、乙、丙.甲和乙为正方形,现计划甲建住宅区;乙建商场;丙开辟公园,公园的面积为3200m2,那么这块地长应为多少?
考点:一元二次方程的应用
专题:几何图形问题
分析:可设这块土地的长为x米,根据叙述可以得到甲是边长是120米的正方形,乙是边长是(x-120)米的正方形,丙的长是(x-120)米,宽是120-(x-120),根据矩形的面积公式即可列方程求解.
解答:解:因为甲和乙为正方形,结合图形可得丙的长为:x-120
同样乙的边长也为x-120,丙的宽为(240-x),所以丙的面积为:
(x-120)(240-x)=3200,
解方程得:x1=200,x2=160,
因为(160-120)2=1600<3200,不合题意舍去.
故这块土地的长为200米.
答:这块土地的长为200米.
点评:此题考查了利用一元二次方程解决生活中实际的问题.本题情景能贴近学生生活,很好的考查了学生要善于将实际问题转化为数学问题,根据等量关系推导公式进而解决问题.同时引导学生理解题意,求解时关键是等量关系要找对.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

a2-b2
a2b-ab2
÷(1+
a2+b2
2ab
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

1+
1
12
+
1
22
=
 

1+
1
12
+
1
22
+
1+
1
22
+
1
32
=
 

1+
1
12
+
1
22
+
1+
1
22
+
1
32
+
1+
1
32
+
1
42
=
 

由此猜想
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=
 

1+
1
12
+
1
22
+
1+
1
22
+
1
32
+
1+
1
32
+
1
42
+…+
1+
1
20032
+
1
20042
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠C=Rt∠,AB=10,BC=6,则AC边上的中线BD长为(  )
A、5
B、4
C、2
13
D、
91

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科目:初中数学 来源: 题型:

若顺次连结一个四边形各边中点所得的图形是正方形,那么这个四边形的对角线(  )
A、互相垂直B、相等
C、互相平分D、互相垂直且相等

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如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,AB=24,BC=26,CD=6,AC=AD+2.求四边形ABCD的面积.

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如图,在△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAD=60°,求∠EDC的度数.

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如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:四边形BCEF是平行四边形.

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用“>”,“<”或“=”连接下列各式:
(1)
3
4
 
-2;  (2)0
 
-0.5; (3)
-1
 
 
2
3
 
-1
3
5
;(4)-π
 
-3.14.

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