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a
b
=
c
d
,则下列结论错误的是(  )
分析:根据分式的基本性质进行变形,再判断是否正确即可.
解答:解:A、∵
a
b
=
c
d

两边都乘以bd得:ad=bc,正确,不符合题意;
B、∵
a
b
=
c
d

两边平方得:
a2
b2
=
c2
d2
,正确,不符合题意;
C、∵
a
b
=
c
d

两边平方得:
a2
b2
=
c2
d2

两边都乘以
d
a
得:
ad
b2
=
c2
ad
,正确,不符合题意;
D、根据
a
b
=
c
d
不能得出
a+m
b+m
=
c
d
,错误,符合题意;
故选D.
点评:本题考查了对分式的基本性质的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力.
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科目:初中数学 来源: 题型:

a
b
=
c
d
,则下列式子正确的是(  )
A、
a
b
=
c2
d 2
B、
a+c
b+d
=
c
d
C、
a
d
=
c
b
D、
a
b
=
c+m
d+m

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科目:初中数学 来源: 题型:

a
b
=
c
d
,则下列式子中正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,直线是四边形ABCD的对称轴,若AB=CD,则下列结论:
①AB∥CD;②AO=OC;③AB⊥BC;④AC⊥BD.
其中正确的结论的个数(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,若AB∥CD,则下列结论正确的是(  )

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