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    已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小，则函数y=kx-k的图象大致是


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点P在∠AOB的平分线上，点P到OA边的距离等于3，点Q是OB边上任意一点，下列关于线段PQ长度的描述正确的是(     )

    A．PQ＞3      B．PQ≥3       C．PQ＜3      D．PQ≤3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某农场租用播种机播种小麦，在甲播种机播种2天后，又调来乙播种机参与播种，直至完成800亩的播种任务，播种亩数与天数之间的函数关系如图所示，那么乙播种机参与播种的天数是　　　　　　天．                    

                                                                        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    右图是某汽车行驶的路程s(km)与时间t(分钟) 的函数关系图。

    观察图中所提供的信息，解答下列问题：

    （1）汽车在前9分钟内的平均速度是         ；

    （2）汽车在中途停了多长时间？             ；

    （3）当16≤t ≤30时，求S与t的函数关系式。

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    当直线与直线平行时，k__________，b___________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一次函数与的图象都经过A（，0），且与y轴分别交于B、C两点，则△ABC的面积为 （    ）．

        A． 4              B． 5            C． 6              D． 7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠1=∠2，∠3+∠4=180°，试探究AB与EF的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线a∥b，则∠ABD的度数是（　　）

    A．38°   B．48°    C．42°   D．100°

    1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲乙两人在跳远练习中，6次成绩分别为(单位：米)：

    甲：3.8  3.8  3.9  3.9  4  4；

    乙：3.8  3.9  3.9  3.9  3.9  4．

    则这次跳远练习中，甲乙两人成绩方差的大小关系是(    )．

    (A)＞         (B)＜       (C)＝       (D)无法确定

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