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    【题目】（11·台州）计算(a3)2的结果是（ ）

    A. 3a2 B. 2a3 C. a5 D. a6

    【答案】D

    【解析】

    略

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】“垂直于同一条直线的两直线平行”，运用这一性质可以说明铺设铁轨互相平行的道理．如图所示，已知∠2是直角，再度量出∠1或∠3就会知道铁轨平行不平行？[解答]
    方案一：若量得∠3=90°，结合∠2情况，说明理由．
    方案二：若量得∠1=90°，结合∠2情况，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某地区随机抽查了一部分市民进行法律知识测试，测试成绩（得分取整数，每组数据含最小值不含最大值）整理后，得到如图所示的频数分布直方图，写出一条你从图中所获得的信息： ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下表是初二年级50名同龄女生身高数据：

    身高/cm

    146

    151

    153

    154

    156

    157

    158

    159

    160

    人数

    1

    2

    2

    2

    3

    4

    8

    4

    4

    身高/cm

    161

    162

    163

    164

    165

    166

    167

    169

    人数

    2

    4

    3

    2

    3

    4

    1

    1


    （1）根据下表的分组方法进行数据整理，补全频数分布表：

    （2）根据分布表画出频数分布直方图．
    （3）观察频数分布表和频数分布直方图回答问题：为了参加广播操比赛，老师打算从以上50名女生中挑选30名队员。为了让参赛队员的身高比较整齐，老师应该选择身高在什么范围内的同学呢？请写出答案并简述理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】要使平行四边形ABCD为正方形，须再添加一定的条件，添加的条件可以是_________________．（填上一组符合题目要求的条件即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】剪纸是中国古老的汉族传统民间艺术之一.下面

    是制作剪纸的简单流程，展开后的剪纸图案从对称性来判断（ ）
    A.是轴对称图形但不是中心对称图形
    B.是中心对称图形但不是轴对称图形
    C.既是轴对称图形也是中心对称图形
    D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在同一平面内有四个点A、B、C、D．

    （1）请按要求作出图形（注：此题作图不需要写出画法和结论）
    ①作射线AC；
    ②作直线BD，交射线AC相于点O；
    ③分别连接AB、AD；
    ④求作一条线段MN，使其等于AC﹣AB（用尺规作图，保留作图痕迹）．
    （2）观察B、D两点间的连线，我们容易判断出线段AB+AD＞BD，理由是；
    （3）若已知线段AC=80cm，小虫甲从点A出发沿AC向C爬行，速度是2cm/s；小虫乙从点C出发沿线段CA向A爬行，速度是3cm/s，经过t秒钟后，两只小虫相距25cm，请确定t的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】平面直角坐标系中，将直线l1：y＝﹣2x﹣1平移后，得到直线l2：y＝﹣2x+5，则下列平移作法正确的是（　　）

    A.将l1向右平移3个单位B.将l1向右平移6个单位

    C.将l1向左平移3个单位D.将l1向左平移6个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为了调查红旗小学六年级学生的兴趣爱好，以下样本最具代表性的是（ ）

    A. 该年级书法社团的学生 B. 该年级部分女学生

    C. 该年级跑步较快的学生 D. 从每个班级中，抽取学号为10的整数倍的学生

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