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    化简：7x4•x5•（-x）7+5（x4）4-（x8）2．
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算，合并即可得到结果．
    解答：解：原式=-7x16+5x16-x16=-3x16．
    点评：此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-（m+1）x+
    1
    4
    m2=0无实数根．
    （1）求m的取值范围；
    （2）判断关于x的方程2x2+x-3+m=0是否有实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-x2•（-x）3+3x3•（-x）2-4（-x）•（-x4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25m÷5m=
     
    ．

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    分解因式：（ab+b）2-（a+b）2．

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    解方程：5（x2+x-3）-4x（6+x）+x（-x+4）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    0.04100×[（-5）100]2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC和△A′B′C′中，
    AB
    A′B′
    =
    BC
    B′C′
    =
    AC
    A′C′
    =
    1
    2
    ，且△ABC的周长与△A′B′C′的周长相差8，这两个三角形的周长各为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在比例尺为1：50000的地图上量得AB之间的距离为12cm，则AB实际上为
     
    km．

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