分析 由直线公理,两点确定一条直线,但题中没有明确指出已知点中,是否有3个点,(或者4个点)在同一直线上,因此要分三种情况加以讨论:4点在一条直线上;3点在一条直线上;任意3点不在一条直线上.
解答 解:①如果4个点,点A、B、C、D在同一直线上,那么只能确定一条直线,如图:
②如果4个点中有3个点(不妨设点A、B、C)在同一直线上,而第4个点,点D不在此直线上,那么可以确定4条直线,如图:![]()
③如果4个点中,任何3个点都不在同一直线上,那么点A分别和点B、C、D确定3条直线,点B分别与点C、D确定2条直线,最后点C、D确定一条直线,这样共确定6条直线,如图:![]()
综上所述,过其中2个点可以画1条、4条或6条直线.
点评 此题考查图形的变化规律,分类探讨,作出图形利用数形结合的思想解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 对角线相等的平行四边形是菱形 | |
| B. | 矩形的对角线互相垂直 | |
| C. | 有两边和一个角对应相等的三角形全等 | |
| D. | 全等三角形对应角相等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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